本文關(guān)鍵詞：360度績效考核在科技館人力資源管理中的應(yīng)用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著中國特色社會主義的發(fā)展,科教興國和人才強國戰(zhàn)略的實施,科技和教育被擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置�？萍拣^是我國科學(xué)傳播與科學(xué)教育的重要戰(zhàn)略基地,對于提高公眾科學(xué)素養(yǎng)具有重要意義。當(dāng)前我國科技館的發(fā)展還處于較低水平,培養(yǎng)和造就一批結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、能力杰出的科普人才對于科技館的建設(shè)和發(fā)展尤為重要。由于科技館本身功能定位和人員配備具有一定的特殊性,一般的事業(yè)單位績效考核方法并不完全適用于我國科技館的人才評估范圍。目前,在事業(yè)單位改革的大前提下,科技館也需要在制度、管理手段上創(chuàng)新,以適應(yīng)時代的步伐。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)我國科技館的績效考核現(xiàn)狀存在一些問題。一方面,許多科技館對績效考核的重要性了解不夠全面,另一方面,大多數(shù)科技館的績效考核流于形式,考核標(biāo)準(zhǔn)和方法不具體,限制了績效考核的真實性和有效性�？萍拣^需要更加有效的績效考核手段,提升科技館工作人員的工作積極性和辦事效率,提升科技館的運營能力。360度績效考核法作為幾種績效考核方法中的一種,具有評價較為全面,從多角度全方位出發(fā),促進(jìn)員工個人發(fā)展等優(yōu)點。此外,360度績效評價引入了服務(wù)對象的考核,擴大了公眾參與力度。因此,本文提出將360度績效考核法引入科技館的績效中到科技館的績效考評中,促使科技館員工提高工作效率,激發(fā)創(chuàng)新意識,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,樹立良好的形象,挖掘員工個人潛力,促進(jìn)員工未來成長,為科技館培養(yǎng)一批適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求的人才。本文在介紹國內(nèi)科技館績效考核的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,分析了360度績效考核對于科技館的績效管理的適應(yīng)性和重要性。從科技館自身的發(fā)展要求和員工個人素質(zhì)能力要求出發(fā),對科技館員工進(jìn)行分層,并針對不同層次的員工提出了相應(yīng)的績效考核指標(biāo)。運用360度績效評估方法,針對每個層次的員工進(jìn)行績效考核,初步建立了基于分層的科技館員工360度績效考核體系。對內(nèi)能加強科技館各部門之間的聯(lián)系,對外促進(jìn)科技館與參觀者的交流。館內(nèi)各部門可以了解到不同部門的工作過程和成果,以促進(jìn)員工之間的交流和相互了解,有利于今后工作中相互幫助融洽合作,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。同時指出了360度績效考核在科技館的績效管理中潛在的難點和問題,分析了360度績效考核在我國的文化背景下實施困難的原因,并針對這些問題和原因提出了一些具有可操作性的對策和建議。
【關(guān)鍵詞】：科技館 事業(yè)單位 績效考核 360度績效評估
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G311
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第一章 緒論10-19
• 1.1 研究背景、意義10-12
• 1.1.1 研究背景10-11
• 1.1.2 研究意義11-12
• 1.2 研究目的、內(nèi)容12-13
• 1.2.1 研究目的12
• 1.2.2 研究內(nèi)容12-13
• 1.3 文獻(xiàn)研究13-19
• 1.3.1 理論基礎(chǔ)13-14
• 1.3.2 相關(guān)概念界定及文獻(xiàn)研究14-19
• 第二章 我國科技館的績效考核現(xiàn)狀及分析19-23
• 2.1 我國科技館人力資源的特殊性19-20
• 2.1.1 科技館人員職業(yè)的特殊性19-20
• 2.1.2 科技館工作人員的價值取向20
• 2.2 我國科技館績效考核的現(xiàn)狀20-21
• 2.2.1 我國科技館實施績效考核的政策依據(jù)20
• 2.2.2 我國科技館實施績效考核的方法和流程20-21
• 2.3 我國科技館績效考核存在的問題21-23
• 第三章 360度績效考核對于科技館的適應(yīng)性和重要性23-26
• 3.1 360度績效考核對于科技館的適應(yīng)性分析23-24
• 3.1.1 與事業(yè)單位績效管理創(chuàng)新態(tài)勢相契合23
• 3.1.2 與科技館的功能定位相契合23-24
• 3.2 360度績效考核對于科技館的重要性分析24-26
• 第四章 基于縱向分層的科技館員工360度績效評估體系的設(shè)計和實施26-35
• 4.1 對科技館員工進(jìn)行分層26-27
• 4.2 不同層次員工的素質(zhì)能力要素收集27-30
• 4.3 確定評估指標(biāo)體系30-32
• 4.4 基于縱向分層的科技館員工360度績效評估實施32-35
• 第五章 我國科技館實行360度績效考核的潛在問題分析35-38
• 5.1 在科技館實行360度績效考核的難點35-36
• 5.1.1 考核成本較高35
• 5.1.2 考評者在價值取向與行為上存在偏差35-36
• 5.1.3 權(quán)力距離過大導(dǎo)致下級評價流于形式36
• 5.2 產(chǎn)生各種問題的原因分析36-38
• 5.2.1 中西方社會的文化差異36-37
• 5.2.2 員工的心理因素及情感制約37-38
• 第六章 在科技館實施360度績效考核的對策和建議38-42
• 6.1 運用互聯(lián)網(wǎng)手段,降低考核成本38-39
• 6.2 確定360度績效評估的在科技館中的考評主體范圍39
• 6.3 合理確定各個評估主體的權(quán)重39-40
• 6.4 重視360度績效反饋40
• 6.5 積極引入第三方評估,制定科學(xué)合理的指標(biāo)體系40-42
• 第七章 結(jié)束語42-44
• 7.1 結(jié)論42-43
• 7.2 展望43-44
• 參考文獻(xiàn)44-46
• 致謝46

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：360度績效考核在科技館人力資源管理中的應(yīng)用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：472395