互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制研究
本文關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:近年來,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅速,為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn),已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的環(huán)境變化萬千,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也愈加激烈;ヂ(lián)網(wǎng)企業(yè)是知識(shí)密集型、科技密集型企業(yè),需要知識(shí)、技能的不斷創(chuàng)新,知識(shí)型員工成為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心力量,如何有效的激勵(lì)知識(shí)型員工發(fā)揮其知識(shí)技能成為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)人力資源管理的關(guān)鍵,因此對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行研究是一件勢(shì)在必行的事。本文通過與百度、e代駕、京東、美團(tuán)、騰訊等企業(yè)的HR,在職、離職員工進(jìn)行訪談,了解到目前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)狀及存在的問題,根據(jù)對(duì)京津地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工進(jìn)行問卷調(diào)研得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行信度分析和因子分析得出的結(jié)論,認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工主要激勵(lì)因素按照重要性排序?yàn)?工作成就、工作保障、職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)管理和團(tuán)隊(duì)關(guān)系。由于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)具有年輕化、創(chuàng)新性強(qiáng)的特點(diǎn),在實(shí)證分析階段,首先對(duì)整體數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,其次對(duì)年齡、崗位兩方面進(jìn)行了詳盡的分類分析?傮w上來講,與傳統(tǒng)企業(yè)知識(shí)型員工相比,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工更加在意企業(yè)管理制度。在對(duì)年齡進(jìn)行分類分析時(shí),發(fā)現(xiàn)年輕的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)型員工比較看重職業(yè)規(guī)劃因子,說明他們比較看重個(gè)人發(fā)展前景;在對(duì)崗位進(jìn)行分類分析時(shí),發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新型崗位的知識(shí)型員工比較看重工作成就,他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)比較重視個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在以上研究結(jié)果的基礎(chǔ)上,為營造良好的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)激勵(lì)環(huán)境,分別從企業(yè)文化、績(jī)效評(píng)價(jià)體系和工作環(huán)境三個(gè)方面進(jìn)行了分析和研究,將內(nèi)容激勵(lì)理論和過程激勵(lì)理論合二為一,并以個(gè)人成長為主,工作保障和企業(yè)管理為輔的方法對(duì)激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),構(gòu)建了以個(gè)人成長、工作保障和企業(yè)管理制度三個(gè)方面為主要內(nèi)容的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制。
【關(guān)鍵詞】:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè) 知識(shí)型員工 激勵(lì)機(jī)制
【學(xué)位授予單位】:天津商業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:F272.92;F49
【目錄】:
- 摘要4-5
- ABSTRACT5-8
- 第一章 緒論8-16
- 1.1 研究背景與意義8-10
- 1.1.1 研究背景8-9
- 1.1.2 研究意義9-10
- 1.2 知識(shí)型員工激勵(lì)理論的研究綜述10-13
- 1.2.1 國外學(xué)者的研究綜述10-11
- 1.2.2 國內(nèi)學(xué)者的研究綜述11-13
- 1.2.3 研究綜合評(píng)價(jià)13
- 1.3 選題研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)13-14
- 1.3.1 選題研究的重點(diǎn)13-14
- 1.3.2 選題研究的難點(diǎn)14
- 1.4 論文創(chuàng)新點(diǎn)14
- 1.5 研究方法及技術(shù)路線14-16
- 1.5.1 研究方法14
- 1.5.2 技術(shù)路線14-16
- 第二章 相關(guān)理論研究16-23
- 2.1 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)相關(guān)理論16-17
- 2.1.1 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的定義與特征16
- 2.1.2 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)的區(qū)別16-17
- 2.2 知識(shí)型員工相關(guān)理論17-18
- 2.2.1 知識(shí)型員工的定義17-18
- 2.3 激勵(lì)相關(guān)理論18-23
- 2.3.1 激勵(lì)的概念18
- 2.3.2 激勵(lì)的要素及過程18-19
- 2.3.3 激勵(lì)理論研究19-23
- 第三章 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)狀調(diào)查和問題分析23-26
- 3.1 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工特征23-24
- 3.2 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)存問題24-26
- 第四章 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)因素實(shí)證研究26-38
- 4.1 問卷及樣本26-27
- 4.1.1 問卷的設(shè)計(jì)26
- 4.1.2 問卷發(fā)放26
- 4.1.3 樣本情況26-27
- 4.2 數(shù)據(jù)分析27-36
- 4.2.1 信度分析27-28
- 4.2.2 激勵(lì)因素的因子分析28-31
- 4.2.3 分類分析31-36
- 4.3 實(shí)證結(jié)論36-38
- 4.3.1 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)因子36
- 4.3.2 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)因素的差異性分析36-37
- 4.3.3 因子分析結(jié)果對(duì)比37-38
- 第五章 基于實(shí)證因子的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建38-42
- 5.1 營造良好的激勵(lì)環(huán)境38
- 5.2 基于實(shí)證因子的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)38-42
- 5.2.1 從個(gè)人成長層面激勵(lì)知識(shí)型員工39-40
- 5.2.2 從工作保障層面激勵(lì)知識(shí)型員工40
- 5.2.3 從企業(yè)管理層面激勵(lì)知識(shí)型員工40-42
- 第六章 研究結(jié)論與展望42-44
- 6.1 研究結(jié)論42
- 6.2 研究展望42-44
- 參考文獻(xiàn)44-48
- 發(fā)表論文及參加科研情況說明48-49
- 附錄49-51
- 致謝51-52
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