施工企業(yè)的人力資源管理作為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵戰(zhàn)略,已引起管理者的重視。高職院校的建工專業(yè)作為為施工企業(yè)輸送專業(yè)化的技術(shù)及管理人才的主體,研究如何培養(yǎng)能夠滿足企業(yè)當(dāng)下和長期發(fā)展需求的優(yōu)秀人才是當(dāng)務(wù)之急。筆者深入施工企業(yè)內(nèi)部,研究現(xiàn)階段施工企業(yè)內(nèi)部人力資源管理的特點(diǎn),提出了有針對性的、以崗位需求為目標(biāo)的職業(yè)生涯規(guī)劃教育方案,深入探索校企合作的具體實(shí)現(xiàn)途徑。 

【文章來源】：科教文匯(上旬刊). 2020,(02)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 施工企業(yè)人力資源發(fā)展現(xiàn)狀
2 施工企業(yè)人力資源發(fā)展規(guī)劃路徑
    2.1 技術(shù)類員工的主要晉升通道及能力要求
        2.1.1 專業(yè)技術(shù)員
        2.1.2 專業(yè)技術(shù)經(jīng)理
        2.1.3 項(xiàng)目總工
        2.1.4 技術(shù)總監(jiān)
    2.2 施工管理類員工的主要晉升通道
        2.2.1 專業(yè)施工員
        2.2.2 工區(qū)經(jīng)理及施工經(jīng)理
        2.2.3 項(xiàng)目經(jīng)理
        2.2.4 工程總監(jiān)
3 人才培養(yǎng)教育方案
    3.1 初級(jí)階段的職業(yè)規(guī)劃教育
    3.2 中級(jí)階段的職業(yè)教育
    3.3 高級(jí)階段的職業(yè)教育
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育探索[J]. 朱錚.  科教導(dǎo)刊(下旬). 2017(10)
[2]對高職院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的思考[J]. 周月友.  教育探索. 2014(12)



本文編號(hào)：3400234