隨著社會經濟發(fā)展方式的轉變,我國近幾年雖然大力發(fā)展現代農業(yè)旅游中等職業(yè)技術教育,但是尚未對其設立具體的發(fā)展目標。在此背景下,構建現代中職農業(yè)旅游專業(yè)的發(fā)展目標具有重要的價值。為了深入探索現代中職農業(yè)旅游專業(yè)的建設目標,本文運用了問卷調查法、文獻分析法和訪談法,對中等職業(yè)技術學校中農業(yè)旅游專業(yè)進行了研究:深入探討中職農業(yè)旅游專業(yè)的現狀和建設困境,為我國農業(yè)旅游中等職業(yè)技術教育的發(fā)展尋求突破之路。首先,本文分析了一下我國農業(yè)旅游業(yè)的現狀以及人力資源的發(fā)展現狀。通過行業(yè)人力資源的實際情況,對中職農業(yè)旅游專業(yè)存在的問題進行了總結。其次,對這些問題進行了分析,包括多方面的投資不足,缺乏特色辦學,課程設置缺乏科學的系統(tǒng),教科書已過時、無權威性。最后,本文根據所發(fā)現的問題提出了加強資金投入,加強實訓基地的建設,深化課程改革與教學改革,建設專兼職相結合的“雙師型”教師隊伍等等的對策,為將來中等職業(yè)技術學校中農業(yè)旅游專業(yè)的發(fā)展提供助力。 

【文章來源】：遼寧師范大學遼寧省

【文章頁數】：47 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    一、選題背景與研究意義
        (一)選題背景
        (二)研究意義
    二、研究方法
        (一)問卷調查法
        (二)文獻分析法
        (三)訪談法
    三、論文主要創(chuàng)新點
第二章 基本概念與研究綜述
    一、基本概念
        (一)農業(yè)旅游
        (二)中等職業(yè)技術教育
    二、研究綜述
        (一)國外職業(yè)技術院校中農業(yè)旅游專業(yè)的研究綜述
        (二)國內中等職業(yè)技術學校中農業(yè)旅游專業(yè)的研究綜述
第三章 農業(yè)旅游現狀及人才需求分析
    一、我國農業(yè)旅游的現狀
    二、農業(yè)旅游人力資源及投資狀況——以中山市為例
        (一)農業(yè)旅游相關的旅行社人力資源狀況
        (二)農業(yè)旅游景點人力資源狀況
        (三)投資現狀
    三、農業(yè)旅游人力資源存在的問題
        (一)農業(yè)旅游從業(yè)人員不具備專業(yè)的管理知識與能力
        (二)農業(yè)旅游從業(yè)人員對自己的職業(yè)缺乏科學的認知
        (三)農業(yè)旅游從業(yè)人員專業(yè)知識與技能不高
第四章 中職學校中農業(yè)旅游專業(yè)人才培養(yǎng)狀況
    一、招生情況
    二、專業(yè)設置
    三、課程設定
    四、教材設定
    五、師資情況
    六、學生情況
第五章 中職學校中農業(yè)旅游專業(yè)存在的問題分析
    一、多方面投資不足
    二、缺乏辦學特色
    三、課程設置缺乏科學的系統(tǒng)
    四、教科書脫節(jié),版本單一,無權威性
    五、教學手段單一,師資力量不足
第六章 改善中職學校中農業(yè)旅游專業(yè)的建議
    一、加強資金投入,加強實訓基地的建設
        (一)政府給予支持
        (二)建立實訓基地,學校企業(yè)合作
    二、建立適合農業(yè)旅游專業(yè)發(fā)展的中等職業(yè)技術學校體系
        (一)更新教育理念
        (二)抓住所有機遇
        (三)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,“訂單式”的培訓模式
    三、深化課程改革與教學改革
        (一)設置就業(yè)課程
        (二)提高能力標準
        (三)深化教學改革
    四、建設專職與兼職相結合的“雙師型”教師隊伍
        (一)調整教師結構
        (二)加強教師培訓
        (三)“雙師型”教師建設
        (四)“開放式”的教學
        (五)科學方法管理
    五、大力改革中職學校中農業(yè)旅游專業(yè)的教科書體系
第七章 結語
參考文獻
附錄 (一)
附錄 (二)
附錄 (三)
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]農業(yè)旅游空間布局研究[J]. 盧亮,陶卓民.  商業(yè)研究. 2005(19)
[2]試論鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與農村全面小康社會的建設[J]. 朱東國,閻友兵.  文史博覽. 2005(08)
[3]關于西部地區(qū)發(fā)展農業(yè)旅游的思考[J]. 曹揚.  農村經濟. 2005(01)
[4]中國城市周邊鄉(xiāng)村旅游地空間結構[J]. 吳必虎,黃琢瑋,馬小萌.  地理科學. 2004(06)
[5]湖南觀光休閑農業(yè)旅游資源及其開發(fā)研究[J]. 謝莉.  湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院學報. 2004(04)
[6]觀光農業(yè)旅游開發(fā)模式及開發(fā)對策初探[J]. 余美珠,袁書琪.  福建師范大學學報(哲學社會科學版). 2004(06)
[7]觀光農業(yè)的復合型開發(fā)模式初探——以肇慶廣新農業(yè)生態(tài)園為例[J]. 肖光明.  經濟地理. 2004(05)
[8]中國農業(yè)旅游發(fā)展研究[J]. 王兆禮,曾樂春.  云南地理環(huán)境研究. 2004(03)
[9]交通與旅游發(fā)展的關系分析[J]. 楊瑞霞.  商業(yè)經濟. 2004(05)
[10]四川少數民族自治區(qū)域旅游開發(fā)與貧困緩解[J]. 何景明,李輝霞,何毓成,李立華.  山地學報. 2003(04)

碩士論文
[1]民族職業(yè)教育發(fā)展水平評價指標體系構建與應用[D]. 葉榮.云南師范大學 2018
[2]中山市中等旅游職業(yè)教育現狀及對策分析[D]. 劉蓉.華中師范大學 2013



本文編號：3223681