GT集團公司CS客運段知識型員工職業(yè)生涯規(guī)劃研究
發(fā)布時間:2021-04-29 23:50
人才的競爭是21世紀企業(yè)競爭的主要內(nèi)容,眾多管理專家越來越深刻認識到,企業(yè)間的競爭歸根到底是人才的競爭,是知識型員工的競爭。在許多企業(yè)快速發(fā)展的過程當中,知識型員工的流失問題已經(jīng)成了很多企業(yè)發(fā)展所面臨的共同問題。究其主要原因,就在于很多企業(yè)不重視對知識型員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理,導致員工的離職率居高不下,嚴重地影響了企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展,所以對于知識型員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理的問題的分析和研究在新時期具有一定的理論和實際應用價值。本文通過對GT集團CS客運段的案例分析,對目前GT集團CS客運段知識型員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理問題進行了系統(tǒng)性探討,并設計了GT集團CS客運段知識型員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理問題的解決方案。文章在概述相關的理論基礎上,認為企業(yè)需要重視對知識型員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理。隨后,文章分析了案例CS客運段知識型員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理的現(xiàn)狀,認為目前GT集團CS客運段在知識型員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理當中,還存在著多種問題需要完善。這些問題突出的表現(xiàn)在知識型員工,對CS客運段的職業(yè)生涯規(guī)劃管理滿意度較低,職業(yè)生涯規(guī)劃管理沒有體現(xiàn)出激勵性,導致知識型員工離職率高。隨后,文章借鑒了職業(yè)生涯規(guī)劃...
【文章來源】:西安電子科技大學陜西省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:78 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究目的與意義
1.3 文獻回顧
1.3.1 國外的研究現(xiàn)狀
1.3.2 國內(nèi)的研究現(xiàn)狀
1.3.3 研究述評
1.4 研究方法
1.5 研究內(nèi)容與框架
1.5.1 研究內(nèi)容
1.5.2 研究框架
第二章 相關理論基礎
2.1 相關概念界定
2.1.1 職業(yè)生涯
2.1.2 職業(yè)生涯管理
2.1.3 知識型員工
2.2 相關理論
2.2.1 職業(yè)選擇理論
2.2.2 職業(yè)錨理論
2.2.3 職業(yè)生涯階段理論
2.2.4 需求理論
第三章 GT集團CS客運段知識型員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理現(xiàn)狀與存在的問題
3.1 GT集團CS客運段概況
3.1.1 CS客運段概況
3.1.2 GT集團CS客運段整體人力資源
3.2 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯管理的現(xiàn)狀
3.2.1 職業(yè)生涯規(guī)劃認識方面現(xiàn)狀分析
3.2.2 職業(yè)目標方向現(xiàn)狀分析
3.2.3 職業(yè)生涯滿意度方面現(xiàn)狀分析
3.2.4 職業(yè)生涯發(fā)展通道方面現(xiàn)狀分析
3.2.5 職業(yè)能力與職業(yè)匹配方面現(xiàn)狀分析
3.2.6 培訓方面現(xiàn)狀分析
3.2.7 薪酬方面現(xiàn)狀分析
3.3 職業(yè)生涯規(guī)劃管理問題
3.3.1 職業(yè)能力與職業(yè)匹配度差
3.3.2 職業(yè)生涯規(guī)劃通道單一
3.3.3 職業(yè)生涯規(guī)劃培訓機制缺乏
3.3.4 沒有對職工的職業(yè)生涯進行科學的管理
第四章 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯方案設計
4.1 GT集團CS客運段知識型員工職業(yè)生涯管理體系設計思路
4.2 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯方案設計
4.2.1 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯發(fā)展通道設計
4.2.2 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯培訓體系設計
4.2.3 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯薪酬體系設計
4.2.4 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯與職業(yè)能力結(jié)合分析
4.2.5 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯管理體系的構(gòu)建
4.3 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯規(guī)劃實施
4.3.1 員工的剖析和確定
4.3.2 明確職業(yè)生涯目標
4.3.3 制定職業(yè)生涯策略和行動方案
4.3.4 評估,修正,反饋
4.4 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯規(guī)劃實施的預期效果
4.4.1 員工職業(yè)能力與職業(yè)匹配度有所改善
4.4.2 促進了員工的職業(yè)成長
4.4.3 全面提升了員工的滿意度
第五章 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯規(guī)劃實施的保障措施
5.1 充分認識到知識型員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
5.2 加強對知識型員工的培訓
5.3 重視企業(yè)文化提升知識型員工歸屬感
5.4 注重企業(yè)的人性化管理
第六章 結(jié)論與展望
6.1 結(jié)論
6.2 研究不足及展望
參考文獻
附件:問卷調(diào)查
致謝
作者簡介
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新生代知識型員工有效激勵研究[J]. 劉蕾. 科技視界. 2017(27)
[2]教育科技集團的知識型員工激勵因素分析——以新東方教育科技集團為例[J]. 閆夢實. 中國國際財經(jīng)(中英文). 2017(18)
[3]知識型員工管理模式——華為案例研究[J]. 蔣石梅,孟靜,張玉瑤,李笑春,劉芳. 技術經(jīng)濟. 2017(05)
[4]知識型員工激勵策略研究[J]. 李煜. 市場研究. 2017(03)
[5]企業(yè)中知識型員工的績效管理研究[J]. 袁亞青. 商業(yè)經(jīng)濟. 2017(01)
[6]知識型員工創(chuàng)新行為激勵策略研究——基于心理契約視角[J]. 徐光,鐘杰,高陽. 科學管理研究. 2016(04)
[7]中國社會情境下知識型員工的管理路徑探析——基于人力資本優(yōu)化配置理論的觀念與邏輯重構(gòu)[J]. 郭硯君,祁大偉. 中國人力資源開發(fā). 2016(13)
[8]高新技術企業(yè)知識型員工激勵措施研究[J]. 高山. 安徽行政學院學報. 2016(01)
[9]大學生職業(yè)生涯規(guī)劃行為選擇及影響因素分析——基于寧波市6所高校的調(diào)查分析[J]. 姜明倫,李戰(zhàn)國,顏小芳,莫佳杰. 高教探索. 2015(02)
[10]醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃認知、態(tài)度及行為調(diào)查[J]. 李鴻鶴,曲壯凱,黃山杉,孫陽,蘇靖媛,聞德亮. 中國醫(yī)科大學學報. 2014(02)
本文編號:3168420
【文章來源】:西安電子科技大學陜西省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:78 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究目的與意義
1.3 文獻回顧
1.3.1 國外的研究現(xiàn)狀
1.3.2 國內(nèi)的研究現(xiàn)狀
1.3.3 研究述評
1.4 研究方法
1.5 研究內(nèi)容與框架
1.5.1 研究內(nèi)容
1.5.2 研究框架
第二章 相關理論基礎
2.1 相關概念界定
2.1.1 職業(yè)生涯
2.1.2 職業(yè)生涯管理
2.1.3 知識型員工
2.2 相關理論
2.2.1 職業(yè)選擇理論
2.2.2 職業(yè)錨理論
2.2.3 職業(yè)生涯階段理論
2.2.4 需求理論
第三章 GT集團CS客運段知識型員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理現(xiàn)狀與存在的問題
3.1 GT集團CS客運段概況
3.1.1 CS客運段概況
3.1.2 GT集團CS客運段整體人力資源
3.2 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯管理的現(xiàn)狀
3.2.1 職業(yè)生涯規(guī)劃認識方面現(xiàn)狀分析
3.2.2 職業(yè)目標方向現(xiàn)狀分析
3.2.3 職業(yè)生涯滿意度方面現(xiàn)狀分析
3.2.4 職業(yè)生涯發(fā)展通道方面現(xiàn)狀分析
3.2.5 職業(yè)能力與職業(yè)匹配方面現(xiàn)狀分析
3.2.6 培訓方面現(xiàn)狀分析
3.2.7 薪酬方面現(xiàn)狀分析
3.3 職業(yè)生涯規(guī)劃管理問題
3.3.1 職業(yè)能力與職業(yè)匹配度差
3.3.2 職業(yè)生涯規(guī)劃通道單一
3.3.3 職業(yè)生涯規(guī)劃培訓機制缺乏
3.3.4 沒有對職工的職業(yè)生涯進行科學的管理
第四章 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯方案設計
4.1 GT集團CS客運段知識型員工職業(yè)生涯管理體系設計思路
4.2 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯方案設計
4.2.1 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯發(fā)展通道設計
4.2.2 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯培訓體系設計
4.2.3 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯薪酬體系設計
4.2.4 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯與職業(yè)能力結(jié)合分析
4.2.5 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯管理體系的構(gòu)建
4.3 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯規(guī)劃實施
4.3.1 員工的剖析和確定
4.3.2 明確職業(yè)生涯目標
4.3.3 制定職業(yè)生涯策略和行動方案
4.3.4 評估,修正,反饋
4.4 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯規(guī)劃實施的預期效果
4.4.1 員工職業(yè)能力與職業(yè)匹配度有所改善
4.4.2 促進了員工的職業(yè)成長
4.4.3 全面提升了員工的滿意度
第五章 CS客運段知識型員工職業(yè)生涯規(guī)劃實施的保障措施
5.1 充分認識到知識型員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
5.2 加強對知識型員工的培訓
5.3 重視企業(yè)文化提升知識型員工歸屬感
5.4 注重企業(yè)的人性化管理
第六章 結(jié)論與展望
6.1 結(jié)論
6.2 研究不足及展望
參考文獻
附件:問卷調(diào)查
致謝
作者簡介
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新生代知識型員工有效激勵研究[J]. 劉蕾. 科技視界. 2017(27)
[2]教育科技集團的知識型員工激勵因素分析——以新東方教育科技集團為例[J]. 閆夢實. 中國國際財經(jīng)(中英文). 2017(18)
[3]知識型員工管理模式——華為案例研究[J]. 蔣石梅,孟靜,張玉瑤,李笑春,劉芳. 技術經(jīng)濟. 2017(05)
[4]知識型員工激勵策略研究[J]. 李煜. 市場研究. 2017(03)
[5]企業(yè)中知識型員工的績效管理研究[J]. 袁亞青. 商業(yè)經(jīng)濟. 2017(01)
[6]知識型員工創(chuàng)新行為激勵策略研究——基于心理契約視角[J]. 徐光,鐘杰,高陽. 科學管理研究. 2016(04)
[7]中國社會情境下知識型員工的管理路徑探析——基于人力資本優(yōu)化配置理論的觀念與邏輯重構(gòu)[J]. 郭硯君,祁大偉. 中國人力資源開發(fā). 2016(13)
[8]高新技術企業(yè)知識型員工激勵措施研究[J]. 高山. 安徽行政學院學報. 2016(01)
[9]大學生職業(yè)生涯規(guī)劃行為選擇及影響因素分析——基于寧波市6所高校的調(diào)查分析[J]. 姜明倫,李戰(zhàn)國,顏小芳,莫佳杰. 高教探索. 2015(02)
[10]醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃認知、態(tài)度及行為調(diào)查[J]. 李鴻鶴,曲壯凱,黃山杉,孫陽,蘇靖媛,聞德亮. 中國醫(yī)科大學學報. 2014(02)
本文編號:3168420
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