醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培訓(xùn)工作是需要根據(jù)國家提出的要求,采用現(xiàn)代化教育方式整合人力資源,保證醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作在明確重點的前提下進行各項活動,并通過培訓(xùn)獲得良好的工作效果。但是目前由于醫(yī)院管理者理念缺失,無法發(fā)現(xiàn)工作人員在綜合素質(zhì)培養(yǎng)活動的不足之處,在培訓(xùn)活動期間,管理者因工作片面詮釋以及靜態(tài)理解導(dǎo)致無法實現(xiàn)培訓(xùn)效果,同時還容易使醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作規(guī)劃走向誤區(qū)。以下將針對目前我國醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作存在的不足,提出解決建議,并從動態(tài)系統(tǒng)視野下,分析醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作要點,提升培訓(xùn)工作水平。 

【文章來源】：商訊. 2020,(27)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)現(xiàn)狀
二、醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)管理存在誤區(qū)
    （一）培訓(xùn)活動的靜態(tài)性
    （二）培訓(xùn)體系的片面性
    （三）培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的欠缺性
三、醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)管理啟示
    （一）構(gòu)建動態(tài)培訓(xùn)管理
    （二）創(chuàng)建全面培訓(xùn)管理
    （三）更新相關(guān)培訓(xùn)理念
四、結(jié)語



本文編號：2996872