發(fā)布時間：2018-06-21 02:17

  本文選題：企業(yè)員工 + 職場學習動機��； 參考：《職教論壇》2017年04期

【摘要】：職場學習動機是影響職場學習成效的關鍵性因素之一,以DFJS建筑集團公司和GHDL光纜有限公司兩家企業(yè)為個案展開實地觀察與訪談,結果發(fā)現(xiàn)企業(yè)員工職場學習動機的影響因素主要包括工作任務本身、學習者個體、單位組織、社會家庭層面。其中,學習者個體層面的的工作價值觀、自我效能感及單位組織層面的企業(yè)管理制度、企業(yè)文化等因素對企業(yè)員工的職場學習動機影響較大。
[Abstract]:The motivation of workplace learning is one of the key factors that affect the effectiveness of workplace learning. Two enterprises, DFJS Construction Group and GHDL Optical Fiber Cable Co., Ltd., are selected to conduct field observation and interviews. The results show that the influencing factors of employees' motivation include job task, learner individual, unit organization, social and family level. Among them, the work values of learners at individual level, the sense of self-efficacy, the enterprise management system at the organizational level and the corporate culture have a great influence on the motivation of the employees in the workplace.
【作者單位】： 蘇州大學教育學院;蘇州大學中國特色城鎮(zhèn)化研究中心;
【分類號】：G726

【參考文獻】

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本文編號：2046740