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高職院校辦學(xué)定位之檢視

發(fā)布時(shí)間:2018-04-28 03:37

  本文選題:職業(yè)教育 + 職業(yè)學(xué)校。 參考:《職教論壇》2014年32期


【摘要】:隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí),職業(yè)教育愈發(fā)被國(guó)家和社會(huì)所重視。職業(yè)教育作為國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要載體,職業(yè)學(xué)校應(yīng)然性的被賦予了多樣化人才培養(yǎng)、技術(shù)技能傳承和促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的角色,成為了現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要支撐,尤以高職院校明顯。文章以加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育為背景,檢視并分析了高職院校辦學(xué)定位主要問題及成因,提出和思考了高職院校辦學(xué)定位需考量的因素和辦學(xué)自主權(quán)的落實(shí)。
[Abstract]:With the economic transformation and industrial upgrading, vocational education has been paid more and more attention by the country and society. Vocational education as an important carrier of national education system and human resources development, vocational schools should be given the role of diversified talent training, technical skills inheritance and promotion of employment entrepreneurship. It has become an important support of modern vocational education system, especially in higher vocational colleges. Based on the background of speeding up the development of modern vocational education, this paper examines and analyzes the main problems and causes of the orientation of higher vocational colleges, and puts forward and ponders over the factors that need to be considered in the orientation of higher vocational colleges and the implementation of their autonomy.
【作者單位】: 福建省石獅市教師進(jìn)修學(xué)校;
【基金】:福建省教育廳、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金項(xiàng)目“基于校本教育科研促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的實(shí)踐研究”(編號(hào):FZJJ2013051765),主持人:黃雅芳
【分類號(hào)】:G717

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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