本文關(guān)鍵詞： 柬埔寨 高等教育 國家創(chuàng)新體系 創(chuàng)新人才培養(yǎng)　出處：《比較教育研究》2017年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：21世紀(jì)以來,柬埔寨構(gòu)建國家創(chuàng)新體系的需求日益顯現(xiàn),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和科技創(chuàng)新動(dòng)能不足對高等教育提出了新要求。人才、知識與合作是柬埔寨高校參與國家創(chuàng)新體系建設(shè)的核心維度。圍繞核心維度,高校扮演了優(yōu)質(zhì)人力資源集聚的"快車道"、"知識生產(chǎn)者"和社會"發(fā)動(dòng)機(jī)"等角色。整體而言,缺少先發(fā)優(yōu)勢的柬埔寨高等教育在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展上依然面臨資源不足限制創(chuàng)新活動(dòng)展開、制度障礙掣肘創(chuàng)新領(lǐng)域發(fā)展、外部環(huán)境不利高校知識溢出等挑戰(zhàn)。
[Abstract]:Since 21th century, the demand for building a national innovation system in Cambodia has become increasingly apparent. The upgrading of industrial structure and the lack of kinetic energy in scientific and technological innovation have put forward new requirements for higher education. Knowledge and cooperation are the core dimensions for Cambodian universities to participate in the construction of the national innovation system. Around the core dimensions, universities and colleges play the roles of "fast track", "knowledge producers" and "engines" of high-quality human resources gathering. The lack of first-mover advantage in the innovation driving development of higher education in Cambodia still faces the challenges of insufficient resources, limited innovation activities, institutional barriers, obstacles to the development of innovation areas, adverse external environment to university knowledge spillover and other challenges.
【作者單位】： 浙江大學(xué)教育學(xué)院;北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金重大項(xiàng)目“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號:VIA150002)成果之一
【分類號】：G649.335

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本文編號：1547851