精準扶貧視野下邊疆民族地區(qū)職業(yè)技能培訓質量研究
本文關鍵詞:精準扶貧視野下邊疆民族地區(qū)職業(yè)技能培訓質量研究 出處:《職教論壇》2017年10期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:職業(yè)技能培訓是實施精準扶貧最有效的形式,是當前國際通行的提高人力資源利用率的主要方式。當前我國邊疆民族地區(qū)對貧困人口開展的職業(yè)技能培訓存在的主要問題有:各級財政支持力度不足,培訓內容簡單重復,群眾參加培訓的熱情不高等。通過職業(yè)技能培訓提升邊疆民族地區(qū)人力資本,促進邊疆民族地區(qū)貧困人口脫貧致富,應積極建立完善的職業(yè)技能培訓網絡,增強培訓內容的針對性,提高參訓人員的積極性,加強對培訓質量的跟蹤評價。
[Abstract]:......
【作者單位】: 云南師范大學職業(yè)技術教育學院;貴州民族大學西南夜郎文化研究院;
【基金】:2015年云南教育科學規(guī)劃(高等學校教師教育聯(lián)盟)課題“云南省高校轉型中教師教育質量評價體系研究”(編號:GJZ1523);主持人:王坤
【分類號】:C975
【正文快照】: 2016年11月23日,國務院印發(fā)了《“十三五”脫貧攻堅規(guī)劃的通知》(國發(fā)〔2016〕64號),指出“消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕,是社會主義的本質要求”。要確保2020年現行標準下農村貧困人口實現脫貧,促進民族貧困地區(qū)協(xié)調發(fā)展,跨越“中等收入陷阱”。從“十三五”扶貧攻
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,本文編號:1352415
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