本文關(guān)鍵詞：建筑裝飾專業(yè)群校企合作模式的歷史演變與轉(zhuǎn)型升級(jí)

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【摘要】：培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型裝飾人才是建筑裝飾專業(yè)群對(duì)校企合作本質(zhì)的認(rèn)知與把握;國(guó)家示范專業(yè)建設(shè)、國(guó)家教學(xué)資源庫建設(shè)、省品牌專業(yè)建設(shè)是校企合作模式不斷創(chuàng)新的內(nèi)在根據(jù),企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)是校企合作模式從1.0版升級(jí)到2.0版的外在根據(jù).校企合作模式不斷創(chuàng)新的根本目的是實(shí)現(xiàn)從"雙主體育人"到"多主體育人"的偉大變革.
【作者單位】： 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)與裝飾學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 建筑裝飾專業(yè)群 校企合作 轉(zhuǎn)型升級(jí) “多主體”育人
【基金】：江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程資助項(xiàng)目(TAPP)建筑裝飾工程技術(shù)(PPZY2015B182)
【分類號(hào)】：TU238-4;G712
【正文快照】： 建筑裝飾專業(yè)群包含建筑裝飾工程技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè),培養(yǎng)的是高素質(zhì)技術(shù)技能型建筑裝飾內(nèi)外設(shè)計(jì)、施工人才.該專業(yè)群的發(fā)展壯大,是基于對(duì)校企合作內(nèi)涵與本質(zhì)的科學(xué)認(rèn)識(shí)以及不懈的實(shí)踐創(chuàng)新,從而走出了一條專業(yè)與校企合作模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)相互促進(jìn)、互惠共贏的

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【相似文獻(xiàn)】

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