高校輔導員職業(yè)品牌概念、特征及培育研究
本文關鍵詞:高校輔導員職業(yè)品牌概念、特征及培育研究
【摘要】:高校輔導員職業(yè)品牌是在其職業(yè)發(fā)展過程中逐漸形成的,具有系統(tǒng)性、整體性、成長性和競爭性等特征,建議通過提高輔導員職業(yè)品牌培育認識,構建輔導員職業(yè)品牌培育機制,營造輔導員職業(yè)品牌培育環(huán)境,優(yōu)化輔導員職業(yè)品牌培育內(nèi)容,加強輔導員職業(yè)品牌培育評價等途徑,打造高校輔導員職業(yè)品牌,并使其獲得可持續(xù)性發(fā)展。
【作者單位】: 燕山大學;
【關鍵詞】: 高校輔導員 職業(yè)品牌
【基金】:2012年河北省高等學校教學改革研究項目“高職院校品牌專業(yè)的形成機制、培育模式與建設策略研究”(項目批準號:2012GJJG181)的研究拓展成果
【分類號】:G645.1
【正文快照】: 近年來,隨著黨中央對大學生思想政治教育工作的不斷重視和各高校對加強改進大學生思想政治教育的積極探索,高校輔導員隊伍建設得到了持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。2014年,教育部出臺了《高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)》文件,大力推動高校輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設,為新形勢下繼續(xù)深
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,本文編號:829816
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