社會地位是人們在群體生活中普遍存在的一種身份特征,它是個體基于感知社會價值對自我受到他人的尊敬、贊賞和自愿服從的感知。高社會地位伴隨著豐富的社會、物質(zhì)和心理利益,因此對社會地位的渴求是人類普遍擁有的一種基礎(chǔ)動機。在市場營銷領(lǐng)域,企業(yè)利用消費者追求社會地位和維持高社會地位的心理,進行一系列的營銷活動,其中向上品牌延伸是最常使用的品牌策略。心理學(xué)家和營銷學(xué)家對社會地位的研究主要關(guān)注社會地位的獲得和失去對個體行為的影響,或者研究引起地位消費的影響因素,他們的研究重點在于將社會地位作為因變量進行研究,目前鮮有把社會地位當(dāng)作自變量的研究。已有研究表明消費者的個體因素如情感和認(rèn)知會影響他們對品牌延伸的評價,但尚未有學(xué)者研究社會地位對其的影響。因此,本文將社會地位與向上品牌延伸相結(jié)合,探究社會地位的高低狀態(tài)對向上品牌延伸評價的影響機理和邊界條件。本文通過四次研究探究了社會地位對向上品牌延伸評價的影響,品牌信任的中介作用和自戀特質(zhì)的調(diào)節(jié)作用。研究1a采用問卷法,研究個體對自我在群體生活中長期形成的社會地位感知與向上品牌延伸評價之間的關(guān)系,結(jié)果表明社會地位對向上品牌延伸評價具有顯著的正向影響。研究1b采...

【文章頁數(shù)】：81 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 研究背景
        1.1.1 現(xiàn)實背景
        1.1.2 理論背景
    1.2 研究內(nèi)容與研究意義
        1.2.1 研究內(nèi)容
        1.2.2 理論意義
        1.2.3 實踐意義
    1.3 研究思路與文章結(jié)構(gòu)
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 文章結(jié)構(gòu)
2 文獻綜述
    2.1 社會地位
        2.1.1 社會地位的定義
        2.1.2 心理學(xué)對社會地位的研究
        2.1.3 營銷界對社會地位的研究
    2.2 品牌延伸及其評價
        2.2.1 品牌延伸的定義
        2.2.2 品牌延伸的分類
        2.2.3 品牌延伸評價的影響因素
    2.3 現(xiàn)有文獻評述
3 研究假設(shè)
    3.1 社會地位對向上品牌延伸評價的影響
    3.2 品牌信任的中介作用
    3.3 自戀的調(diào)節(jié)作用
4 研究 1：社會地位對向上品牌延伸評價的影響研究
    4.1 研究 1a：問卷法驗證主效應(yīng)
        4.1.1 問卷設(shè)計和變量測量
        4.1.2 問卷發(fā)放
        4.1.3 數(shù)據(jù)分析和假設(shè)檢驗
    4.2 研究 1b：實驗法驗證主效應(yīng)
        4.2.1 實驗設(shè)計和操控
        4.2.2 變量測量
        4.2.3 數(shù)據(jù)分析與假設(shè)檢驗
    4.3 研究小結(jié)
5 研究 2：品牌信任的中介作用研究
    5.1 研究設(shè)計
        5.1.1 實驗設(shè)計
        5.1.2 實驗操控
        5.1.3 變量測量
    5.2 數(shù)據(jù)分析與假設(shè)檢驗
        5.2.1 信度分析
        5.2.2 操控檢驗
        5.2.3 假設(shè)檢驗
    5.3 研究小結(jié)
6 研究 3：自戀的調(diào)節(jié)作用研究
    6.1 研究設(shè)計
        6.1.1 實驗設(shè)計
        6.1.2 實驗操控
        6.1.3 變量測量
    6.2 數(shù)據(jù)分析與假設(shè)檢驗
        6.2.1 信度分析
        6.2.2 操控檢驗
        6.2.3 假設(shè)檢驗
    6.3 研究小結(jié)
7 研究結(jié)論與展望
    7.1 研究結(jié)論與創(chuàng)新
        7.1.1 研究結(jié)論
        7.1.2 研究創(chuàng)新與貢獻
        7.1.3 營銷與管理啟示
    7.2 研究局限與展望
參考文獻
附錄 研究問卷
    研究1a 問卷
    研究1b 問卷
        高社會地位組
        低社會地位組
    研究2 問卷
        社會地位組
        控制組
    研究3 問卷
        社會地位組
        控制組
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況
致謝



本文編號：3783833