眾多實踐證明,校園文化所具有的育人功能是毋庸置疑的,它能夠很大程度上體現(xiàn)藝術院校自身軟實力。本文以吉林藝術學院特色校園文化品牌建設為基礎,著眼于藝術院校校園文化特點,對校園文化建設所存在的問題以及品牌建設的必要性進行更加深入的分析,并提出了有利于打造特色校園文化品牌建設創(chuàng)新的發(fā)展思路。 

【文章來源】：戲劇之家. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、藝術院校校園文化的特點
    （一）綜合性與專業(yè)性相統(tǒng)一
    （二）理論性與實踐性相統(tǒng)一
    （三）灌輸性與啟發(fā)性相統(tǒng)一
二、藝術院校建設校園文化品牌的必要性
三、藝術院校打造特色校園文化品牌建設創(chuàng)新的發(fā)展思路


【參考文獻】：
期刊論文
[1]構建高校校園文化品牌的路徑探究[J]. 夏瑋.  教書育人(高教論壇). 2019(21)
[2]藝術類高職院校特色校園文化品牌建設創(chuàng)新研究[J]. 傅宛菊,羅冰,向熠.  西部廣播電視. 2015(18)
[3]對吉林藝術學院藝術設計學科發(fā)展建設若干問題的思考[J]. 郭春方.  吉林藝術學院學報. 2000(04)



本文編號：3526865