民辦高校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生個(gè)人品牌競(jìng)爭(zhēng)力研究
發(fā)布時(shí)間:2021-05-08 09:49
隨著新時(shí)代的快速發(fā)展,在高校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)過(guò)程中,不僅需要重視提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力與素養(yǎng),還需要重視對(duì)學(xué)生個(gè)人品牌競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng),以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。本文對(duì)個(gè)人品牌競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行概述,并對(duì)高校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生個(gè)人品牌競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)策略進(jìn)行研究,以對(duì)學(xué)生潛能進(jìn)行充分挖掘,有效發(fā)揮學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)。
【文章來(lái)源】:農(nóng)家參謀. 2020,(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 個(gè)人品牌競(jìng)爭(zhēng)力
2 高校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生個(gè)人品牌競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)
3 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時(shí)代外語(yǔ)學(xué)科建設(shè)的多維思考[J]. 潘文國(guó). 中國(guó)外語(yǔ). 2019(04)
[2]國(guó)標(biāo)視域下民辦院校英語(yǔ)專業(yè)創(chuàng)新培養(yǎng)模式研究[J]. 周逸軒. 才智. 2019(14)
[3]新時(shí)代外語(yǔ)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)的思考[J]. 蔣洪新. 中國(guó)外語(yǔ). 2019(01)
[4]改革開(kāi)放40年外語(yǔ)人才培養(yǎng)——成就與反思[J]. 張紹杰. 中國(guó)外語(yǔ). 2019(01)
[5]新時(shí)代中國(guó)特色外語(yǔ)教育:理論與實(shí)踐[J]. 蔣洪新,賈文鍵,文秋芳,王初明,王文斌,胡開(kāi)寶,程曉堂,束定芳,寧琦,周異夫,薛慶國(guó),趙剛. 外語(yǔ)教學(xué)與研究. 2018(03)
本文編號(hào):3175121
【文章來(lái)源】:農(nóng)家參謀. 2020,(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 個(gè)人品牌競(jìng)爭(zhēng)力
2 高校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生個(gè)人品牌競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)
3 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時(shí)代外語(yǔ)學(xué)科建設(shè)的多維思考[J]. 潘文國(guó). 中國(guó)外語(yǔ). 2019(04)
[2]國(guó)標(biāo)視域下民辦院校英語(yǔ)專業(yè)創(chuàng)新培養(yǎng)模式研究[J]. 周逸軒. 才智. 2019(14)
[3]新時(shí)代外語(yǔ)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)的思考[J]. 蔣洪新. 中國(guó)外語(yǔ). 2019(01)
[4]改革開(kāi)放40年外語(yǔ)人才培養(yǎng)——成就與反思[J]. 張紹杰. 中國(guó)外語(yǔ). 2019(01)
[5]新時(shí)代中國(guó)特色外語(yǔ)教育:理論與實(shí)踐[J]. 蔣洪新,賈文鍵,文秋芳,王初明,王文斌,胡開(kāi)寶,程曉堂,束定芳,寧琦,周異夫,薛慶國(guó),趙剛. 外語(yǔ)教學(xué)與研究. 2018(03)
本文編號(hào):3175121
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