公共圖書館少兒講座品牌的構建與思考——以重慶市少年兒童圖書館少兒“雨露”知識講座為例
發(fā)布時間:2021-04-21 01:43
公共圖書館少兒講座是其進行少兒閱讀推廣、拓展社會教育職能的重要途徑之一,以其公益性、開放性、知識性、指導性等特征受到少兒和家長喜愛。以重慶市少年兒童圖書館少兒"雨露"知識講座為例,從講座的選題、講師選擇、講座形式及宣傳方式等方面就如何構建圖書館少兒講座品牌進行探討,并對少兒講座未來發(fā)展進行思考。
【文章來源】:文化產業(yè). 2020,(24)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、重慶市少年兒童圖書館講座活動發(fā)展概況
二、少兒講座品牌構建要素
(一)講座選題上注重內容豐富性與針對性
(二)注重實踐性和趣味性
(三)講座形式力求新穎
(四)宣傳方式上力求手段多樣、受眾面廣
三、對少兒講座未來發(fā)展的思考
(一)走出館門,謀求更大社會效益
(二)整合資源,創(chuàng)新講座內容和模式
(三)以講座為契機策劃開展讀書活動
(四)重視媒體宣傳,擴大品牌影響
四、結語
本文編號:3150806
【文章來源】:文化產業(yè). 2020,(24)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、重慶市少年兒童圖書館講座活動發(fā)展概況
二、少兒講座品牌構建要素
(一)講座選題上注重內容豐富性與針對性
(二)注重實踐性和趣味性
(三)講座形式力求新穎
(四)宣傳方式上力求手段多樣、受眾面廣
三、對少兒講座未來發(fā)展的思考
(一)走出館門,謀求更大社會效益
(二)整合資源,創(chuàng)新講座內容和模式
(三)以講座為契機策劃開展讀書活動
(四)重視媒體宣傳,擴大品牌影響
四、結語
本文編號:3150806
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