本文選題：學習型城市建設 + 開放大學體系��； 參考：《江西廣播電視大學學報》2016年04期

【摘要】：在開放大學參與學習型城市建設的偉大歷史進程中,最復雜的問題就是處理好辦學體系與社會上的各個學習型組織的成功對接關系。研究發(fā)現(xiàn),應從區(qū)域?qū)W習型組織和行業(yè)學習型組織這兩個維度入手,從其與區(qū)域?qū)W習型組織和行業(yè)學習型組織的特色文化品牌對接入手。抓住學習型城市建設中影響開放大學體系創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸,結(jié)合首都的學習型城市建設及其學習型組織建構(gòu)經(jīng)驗,以及北京開放大學體系創(chuàng)新發(fā)展的歷史使命要求,詳盡描述和分析了學習型城市建設中開放大學體系創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略文化品牌方式、區(qū)域文化品牌方式和行業(yè)文化品牌優(yōu)勢方式及其發(fā)展內(nèi)涵,從而為開放大學體系的創(chuàng)新發(fā)展與城市學習型組織的成功對接,找到了正確的路徑,為廣大市民學習者感受和領略到城市化進程中人類社會內(nèi)涵發(fā)展的先進文化形態(tài)和崇高文明品性,重新煥發(fā)出組織學習、分享學習、創(chuàng)新學習、推動學習的巨大文化活力,成為城市學習文化的形象代言人和終身學習的典范,提供了可資借鑒的教育文化視角。
[Abstract]:In the great historical process of the Open University participating in the construction of a learning city, the most complex problem is to deal with the successful docking relationship between the school running system and the various learning organizations in the society. It is found that the two dimensions of regional learning organization and industry learning organization should be started from the connection with the regional learning organization and the characteristic cultural brand of the industry learning organization. To grasp the bottleneck that affects the innovation and development of the open university system in the construction of the learning city, combine the experience of the construction of the learning city and the construction of the learning organization in the capital, as well as the historical mission requirements of the innovation and development of the open university system in Beijing. This paper describes and analyzes in detail the strategic cultural brand mode, the regional cultural brand mode and the industry cultural brand advantage mode and the development connotation of the open university system innovation and development in the construction of a learning city. Thus, the correct path has been found for the innovation and development of the open university system and the successful docking of the urban learning organization. For the general public learners to experience and appreciate the advanced cultural form and noble civilization character of the connotation and development of human society in the process of urbanization, and to re-radiate the great cultural vitality of organizing learning, sharing learning, innovating learning, and promoting learning. To become the image spokesman of urban learning culture and the model of lifelong learning provide a reference perspective of education culture.
【作者單位】： 北京開放大學遠程教育與開放學習研究院;北京開放大學東城分校;
【分類號】：G724.82

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5 王s，

本文編號：1842674