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大學生自殺嘗試者的決策表現(xiàn)及其影響因素研究

發(fā)布時間:2022-01-24 01:59
  自殺的應激-素質(zhì)模型認為自殺是應激因素與自殺行為易感性因素相互作用的結(jié)果。之前的一些研究發(fā)現(xiàn)自殺嘗試者存在決策損害,提示決策損害可能是自殺行為的認知易感性因素;而自殺意念與決策之間關(guān)系尚不明確。自殺嘗試者在決策任務中表現(xiàn)出所知與所做之間的分離,即即使知道哪些選擇有利仍然不能做出有利決策,提示其內(nèi)隱情緒系統(tǒng)可能存在損害。因此本研究采用對照組實驗設(shè)計,應用愛荷華賭博任務在大學生樣本中考察自殺嘗試者和自殺意念者決策表現(xiàn)的特點,并探索外顯理解和內(nèi)隱情緒標記對決策表現(xiàn)的影響。本研究共包括42名被試,其中自殺嘗試組11人,自殺意念組15人,正常對照組16人。研究結(jié)果:(1)在決策任務的行為學表現(xiàn)方面,自殺嘗試組、自殺意念組與正常對照組的總凈分數(shù)之間沒有顯著差異;方差分析的結(jié)果表明三組被試在模塊凈分數(shù)上組別主效應不顯著,模塊主效應顯著,兩者交互作用不顯著,表現(xiàn)為隨著任務的進程,三組被試的模塊凈分數(shù)均逐漸升高;(2)在外顯理解水平方面,方差分析的結(jié)果表明三組被試在主觀經(jīng)驗得分上組別主效應不顯著,模塊主效應顯著,兩者交互作用不顯著,表現(xiàn)為隨著任務的進程,三組被試的主觀經(jīng)驗得分均逐漸升高;并且主觀經(jīng)驗得分... 

【文章來源】:天津大學天津市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:67 頁

【學位級別】:碩士

【部分圖文】:

大學生自殺嘗試者的決策表現(xiàn)及其影響因素研究


隨決策任務的進程不同組別被試主觀經(jīng)驗得分的變化


本文編號:3605606

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