本文關(guān)鍵詞：高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)知識(shí)共享績(jī)效影響因素實(shí)證研究——以江蘇省高校協(xié)同創(chuàng)新中心為例

  更多相關(guān)文章： 高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 知識(shí)共享 高校協(xié)同創(chuàng)新中心

【摘要】：基于高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)知識(shí)共享機(jī)制,從知識(shí)特性、知識(shí)共享個(gè)體、知識(shí)共享團(tuán)隊(duì)層面,分析高校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)內(nèi)部知識(shí)共享績(jī)效影響因素。以江蘇省高校協(xié)同創(chuàng)新中心為例,通過(guò)來(lái)自江蘇省級(jí)、校級(jí)高校協(xié)同創(chuàng)新中心成員的97份有效問(wèn)卷,檢驗(yàn)研究假設(shè),識(shí)別影響高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)內(nèi)部知識(shí)共享績(jī)效的關(guān)鍵因素。研究結(jié)論表明:組織公民行為、組織承諾、知識(shí)價(jià)值、社會(huì)資本、團(tuán)隊(duì)帶頭人顯著影響高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)知識(shí)共享績(jī)效。
【作者單位】： 河海大學(xué)商學(xué)院;江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;蘇州科技大學(xué)科研產(chǎn)業(yè)部;江蘇科技大學(xué)教務(wù)處;淮陰工學(xué)院教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 知識(shí)共享 高校協(xié)同創(chuàng)新中心
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“高校協(xié)同創(chuàng)新模式與影響因素實(shí)證研究”(13YJC880098) 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)內(nèi)部知識(shí)轉(zhuǎn)移運(yùn)行機(jī)制與影響因素研究”(13CGL069) 國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“跨界隱性知識(shí)的協(xié)同效應(yīng)對(duì)顛覆式創(chuàng)新績(jī)效的影響研究”(71471091);國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“‘政產(chǎn)學(xué)研金’協(xié)同創(chuàng)新下知識(shí)流動(dòng)力學(xué)模型及制度設(shè)計(jì)”(71271119) 江蘇省高校自然科學(xué)研究項(xiàng)目“協(xié)同創(chuàng)新中心運(yùn)行模式與機(jī)制研究”(14KJB120010) 江蘇省社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目“江蘇省高校科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)與影響機(jī)制研究”(15JYC002)
【分類(lèi)號(hào)】：G644
【正文快照】： 1高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)知識(shí)共享機(jī)制高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以科學(xué)技術(shù)研發(fā)為工作內(nèi)容,以課題組、研究所、學(xué)科梯隊(duì)為組織形式,人員結(jié)構(gòu)通常包含學(xué)術(shù)帶頭人、科研骨干以及一般科研人員;其結(jié)構(gòu)層次相對(duì)明晰,不同層次團(tuán)隊(duì)成員的知識(shí)技能、學(xué)科方向、任務(wù)分工均具備差異,跨行業(yè)、跨領(lǐng)域、跨

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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10 趙恒平;黃雪Z，

本文編號(hào)：873230