廣西財政教育資金競爭性分配機制研究
本文關(guān)鍵詞:廣西財政教育資金競爭性分配機制研究
更多相關(guān)文章: 教育資金 財政資金分配 屬性分析 教育產(chǎn)品 財政體制 資金使用管理 一對多 財政教育支出 良性循環(huán) 專項資金
【摘要】:正財政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,公共財政必須取之于民、用之于民。實踐證明,在財政資金分配環(huán)節(jié)中堅持"以一對多",引入競爭機制,有助于建立以競爭促績效、以績效分資金的財政資金使用管理的良性循環(huán),充分發(fā)揮財政資金的經(jīng)濟效應(yīng)和社會效應(yīng),進一步深化財政體制改革。根據(jù)教育產(chǎn)品屬性分析,本文認(rèn)為廣西應(yīng)當(dāng)在職業(yè)教育和高等教育領(lǐng)域,積極實施財政教育資金競爭性分配,從界定規(guī)范資金分配范圍、組建權(quán)威公正的專家隊伍、建立務(wù)實高效的工作機制、倡導(dǎo)科學(xué)合理的
【作者單位】: 廣西中醫(yī)藥大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 教育資金;財政資金分配;屬性分析;教育產(chǎn)品;財政體制;資金使用管理;一對多;財政教育支出;良性循環(huán);專項資金;
【基金】:廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度委托重點課題(立項編號:2013AA020) 廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度廣西教育財務(wù)管理研究專項課題(立項編號:2013ZCW002)的研究成果
【分類號】:F812.45
【正文快照】: 財政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,公共財政必須取之于民、用之于民。實踐證明,在財政資金分配環(huán)節(jié)中堅持“以一對多”,引入競爭機制,有助于建立以競爭促績效、以績效分資金的財政資金使用管理的良性循環(huán),充分發(fā)揮財政資金的經(jīng)濟效應(yīng)和社會效應(yīng),進一步深化財政體制改革。根據(jù)教
【相似文獻】
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,本文編號:865141
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