面向協(xié)同創(chuàng)新的高?蒲锌(jī)效評(píng)價(jià)體系研究
本文關(guān)鍵詞:面向協(xié)同創(chuàng)新的高校科研績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究
更多相關(guān)文章: 協(xié)同創(chuàng)新 績(jī)效評(píng)價(jià) 指標(biāo) 體系
【摘要】:協(xié)同創(chuàng)新是推進(jìn)高?萍俭w制改革的重要抓手,其核心任務(wù)是人才、學(xué)科、科研三位一體創(chuàng)新能力的提升,而衡量標(biāo)準(zhǔn)必然反映到績(jī)效評(píng)價(jià)上。本文在分析國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)協(xié)同創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)方面研究的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地探究協(xié)同創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)的內(nèi)涵。以協(xié)同創(chuàng)新為研究視角,通過(guò)內(nèi)部和外部資源的協(xié)同效應(yīng)構(gòu)建了一套科技協(xié)同創(chuàng)新的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)多個(gè)科技創(chuàng)新主體協(xié)同行動(dòng)及其效應(yīng)的科學(xué)觀測(cè)與評(píng)價(jià)。最后對(duì)高校實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新要素的有效整合,提升協(xié)同創(chuàng)新的科研績(jī)效提出了建議和對(duì)策。
【作者單位】: 杭州電子科技大學(xué)工程研究院;杭州電子科技大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究部;
【關(guān)鍵詞】: 協(xié)同創(chuàng)新 績(jī)效評(píng)價(jià) 指標(biāo) 體系
【基金】:浙江省高校人文社科重點(diǎn)研究基地課題(ZD04-201504) 浙江省教育廳科研項(xiàng)目(Y201533730) 杭州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題(Z15JC058) 杭州電子科技大學(xué)2015年全面深化改革研究課題(GK150401299001/002)
【分類號(hào)】:G647.25
【正文快照】: 1引言“2011計(jì)劃”是國(guó)家正式啟動(dòng)高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升的計(jì)劃,是“211工程”和“985工程”的發(fā)展和延續(xù),是我國(guó)高等教育領(lǐng)域一項(xiàng)體現(xiàn)國(guó)家意志的重大戰(zhàn)略舉措!2011計(jì)劃”要求以機(jī)制體制改革為核心,以協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目為載體,以創(chuàng)新資源和要素的有效匯聚為保障,轉(zhuǎn)變高校創(chuàng)新方式
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 夏婷;;影響大學(xué)生科研績(jī)效的因素及對(duì)策[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2006年10期
2 鄒利瓊;肖如良;;高校卓越科研績(jī)效能力成熟度模型研究[J];長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年02期
3 丁福虎;張水潮;;高?蒲锌(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的風(fēng)險(xiǎn)與控制[J];鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào);2010年06期
4 梁立明,蔡全勝,李國(guó)亭,李炬;再談高校科研績(jī)效評(píng)估的自報(bào)指標(biāo)與源生指標(biāo)[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;1999年03期
5 曹丹鳳;;論民辦高?蒲锌(jī)效量化考核體系的構(gòu)建[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2014年07期
6 周洪芳,陳文賢,王苓;淺論綜合性大學(xué)的科研績(jī)效評(píng)估[J];西南民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年05期
7 胡國(guó)亮;劉賢龍;胡曉云;劉霞;張建華;;綜合指數(shù)評(píng)價(jià)法與科研績(jī)效定量評(píng)價(jià)[J];評(píng)價(jià)與管理;2003年02期
8 毛長(zhǎng)文;論高校科研績(jī)效考評(píng)管理體系的構(gòu)建[J];湖北財(cái)經(jīng)高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年03期
9 呂松;王從東;;論高校科研績(jī)效量化考核體系的構(gòu)建[J];淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期
10 張曉陽(yáng);甄鵬;;中美理工科博士科研績(jī)效量化比較研究[J];學(xué)位與研究生教育;2012年01期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條
1 劉艷;;高校社會(huì)資本對(duì)組織創(chuàng)新、辦學(xué)績(jī)效的影響——基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)視角的實(shí)證分析[A];第四屆中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集(Ⅰ)[C];2008年
2 陳宗濤;張東旭;徐迪雄;;高校科研績(jī)效評(píng)估的探索與實(shí)踐[A];中華醫(yī)學(xué)會(huì)第十三次全國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究管理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議暨2012第四屆全國(guó)醫(yī)學(xué)科研管理論壇論文集[C];2012年
3 杜屏;李琳琳;黎萬(wàn)紅;盧乃桂;;中國(guó)大學(xué)教師科研績(jī)效現(xiàn)狀分析[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 本報(bào)記者 胡亮;科研經(jīng)費(fèi)改革應(yīng)以科研績(jī)效為導(dǎo)向[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào);2014年
2 本報(bào)記者 靳曉燕;中小學(xué)“教授”與大學(xué)教授有何不同[N];光明日?qǐng)?bào);2014年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條
1 藺玉;博士生科研績(jī)效及其影響因素的實(shí)證研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2012年
2 王仙雅;挑戰(zhàn)—阻礙性科研壓力源對(duì)高校教師科研績(jī)效的影響機(jī)制研究[D];天津大學(xué);2014年
3 周偉;基于DEA方法的研究型大學(xué)科研績(jī)效實(shí)證研究[D];天津大學(xué);2010年
4 邢周凌;高校人力資源管理對(duì)組織績(jī)效的影響[D];南昌大學(xué);2009年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 呂詩(shī)曼;高校人力資源管理與教師科研績(jī)效關(guān)系研究[D];南昌大學(xué);2014年
2 楊桂濤;科技論文計(jì)量分析與軍醫(yī)大學(xué)科研績(jī)效評(píng)估[D];中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué);2003年
3 劉采璐;湖南大學(xué)教師科研績(jī)效考核研究[D];湖南大學(xué);2012年
4 胡元元;現(xiàn)階段我國(guó)高校教師科研績(jī)效評(píng)估研究[D];華中師范大學(xué);2008年
5 李慶;高等學(xué)校官僚化和科研績(jī)效的影響研究[D];西北大學(xué);2012年
6 徐成東;基于結(jié)構(gòu)方程模型的高校教師科研績(jī)效壓力與科研誠(chéng)信影響機(jī)制研究[D];浙江大學(xué);2010年
7 梁爽;高校組織氣氛對(duì)教師科研績(jī)效的影響研究[D];大連理工大學(xué);2009年
8 聶飛飛;高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研績(jī)效評(píng)價(jià)方法研究[D];重慶師范大學(xué);2010年
9 汪曉春;高校教師人力資本結(jié)構(gòu)對(duì)其科研績(jī)效影響的差異性研究[D];暨南大學(xué);2009年
10 孫燕;基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高校社科科研績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究[D];南京理工大學(xué);2012年
,本文編號(hào):809083
本文鏈接:http://www.sikaile.net/guanlilunwen/jixiaoguanli/809083.html