近年來,相關學者從管理學、社會學和心理學的角度對員工績效的影響進行了廣泛的研究。但是,在職研究生作為知識型員工的自我效能感較高,高自我效能感員工對工作績效的影響機制還有待進一步研究。首先進行定性分析,并根據(jù)以往的研究做出假設。同時,以問卷調(diào)查的形式獲得了在職研究生的自我效能以及其上級管理者對在職研究生本職績效和周邊績效數(shù)據(jù),以此數(shù)據(jù)進行SPSS相關性分析。最后,根據(jù)在職畢業(yè)生自我效能感與工作績效之間的相關性得出結論。結果表明,自我效能與表現(xiàn)之間存在很強的正相關關系,自我效能與外周表現(xiàn)之間存在微弱的正相關關系。這對于在職研究生工作績效的改善特別是周邊績效的提升具有一定的借鑒意義。 

【文章來源】：中國成人教育. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、概述
    （一）工作績效
        1. 任務績效。
        2. 周邊績效。
    （二）自我效能
    （三）提出假設
二、研究設計
    （一）研究樣本
    （二）量表選取
三、相關分析
四、結論與啟示
    （一）結論
    （二）啟示


【參考文獻】：
期刊論文
[1]自我效能感與大學生學業(yè)成績的關系:學習樂觀的中介作用[J]. 童星,繆建東.  高教探索. 2019(03)
[2]青少年自我效能感不足的原因與提升策略[J]. 李宜娟.  中國青年研究. 2018(04)
[3]員工管理自我效能感、組織氣氛與工作績效關系的實證研究[J]. 黃輝閃.  福建師大福清分校學報. 2016(01)
[4]導游人員工作壓力、自我效能感、工作倦怠及工作績效關系分析——基于多群組結構方程模型的東中西部差異分析[J]. 于正松,李同,孟歡歡,王智新.  生產(chǎn)力研究. 2013(09)
[5]基層員工一般自我效能與工作績效的相關研究[J]. 楊玲,胡楊.  科技信息. 2010(14)
[6]工作壓力及其與自我效能、工作績效的關系[J]. 周翌旦.  經(jīng)濟論壇. 2008(18)



本文編號：3206057