本文關鍵詞： 目標導向 團隊主管目標導向 個人創(chuàng)造力 多層線性模型　出處：《管理學報》2017年09期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：基于對107個團隊的問卷調(diào)查所得數(shù)據(jù),運用多層線性模型(HLM)探討了團隊主管目標導向跨層次調(diào)節(jié)效應下,團隊成員目標導向?qū)�人創(chuàng)造力的影響機制。研究表明:(1)團隊成員學習目標導向?qū)?chuàng)造力有正向影響;(2)在高程度主管學習目標導向下,團隊成員學習目標導向?qū)?chuàng)造力有倒U型影響,績效趨近目標導向?qū)?chuàng)造力有正向影響;(3)在低程度主管學習目標導向下,團隊成員學習目標導向?qū)?chuàng)造力有正向影響,績效避免目標導向?qū)?chuàng)造力有負向影響;(4)在高程度主管績效趨近目標導向下,團隊成員學習目標導向?qū)?chuàng)造力有S型影響,績效避免目標導向?qū)?chuàng)造力有正向影響;(5)在低程度主管績效趨近目標導向下,團隊成員學習目標導向?qū)?chuàng)造力有正向影響,績效趨近和績效避免目標導向都對創(chuàng)造力有負向影響。
[Abstract]:Based on the data obtained from the questionnaire survey of 107 teams , the influence mechanism of team member ' s goal orientation on individual creativity is discussed by using multi - layer linear model ( HLM ) .

【作者單位】： 華東理工大學商學院;
【基金】：中央高�；究蒲袠I(yè)務費專項資金資助項目(222201422032) 上海市科技發(fā)展基金軟科學研究資助重點項目(14692100500)
【分類號】：F272.92
【正文快照】： 1研究背景隨著團隊形式在組織中的廣泛運用,一些學者開始研究如何提高團隊成員的創(chuàng)造力[1~3]。作為一個重要的動機變量,目標導向在影響個體行為和績效方面扮演著重要角色。學者們用目標導向理論去解釋創(chuàng)造力的形成機制,檢驗了3種不同的個人目標導向(即學習目標導向、績效趨近

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