發(fā)布時(shí)間：2017-08-11 00:18

  本文關(guān)鍵詞：基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的會展專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)與探索——以“會展管理學(xué)”為例

  更多相關(guān)文章： 翻轉(zhuǎn)課堂 會展專業(yè) 會展管理學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)

【摘要】：伴隨新理念和新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),翻轉(zhuǎn)課堂成為國內(nèi)外教育改革的新浪潮,為教與學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展提供了新思路。本文著眼于探究基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的會展專業(yè)有效教學(xué)設(shè)計(jì)模型,以"會展管理學(xué)"為例,對會展專業(yè)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行剖析,構(gòu)建一個(gè)融合式的翻轉(zhuǎn)課堂模型,并根據(jù)模型的組成和流程梳理出了實(shí)施的要點(diǎn)。
【作者單位】： 重慶第二師范學(xué)院旅游與服務(wù)管理系;
【關(guān)鍵詞】： 翻轉(zhuǎn)課堂 會展專業(yè) 會展管理學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)
【基金】：重慶第二師范學(xué)院轉(zhuǎn)型研究專項(xiàng)教改項(xiàng)目“產(chǎn)教融合視角下會展管理課程群融合發(fā)展模式研究與實(shí)踐”(ZXJG09);重慶第二師范學(xué)院校級重點(diǎn)教改項(xiàng)目“應(yīng)用型會展人才培養(yǎng)模式中‘政校企會’協(xié)同創(chuàng)新研究”(JG2014107)
【分類號】：F713.83-4;G434
【正文快照】： “翻轉(zhuǎn)課堂”最早的探索者為美國人薩爾曼·罕[1]。該教學(xué)法被加拿大《環(huán)球郵報(bào)》評為2011年影響課堂教學(xué)的重大技術(shù)變革[2]。近年來,隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動互聯(lián)網(wǎng)等為代表的信息技術(shù)的快速發(fā)展,“翻轉(zhuǎn)課堂”成為教育教學(xué)改革的新浪潮,教育理念、教學(xué)對象、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)

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