本文關鍵詞：異質同構：當代藝術的設計性研究

  更多相關文章： 設計視野 當代藝術 文字符號 裝幀形態(tài) 材料隱喻 策劃報告 展覽設計 設計教學

【摘要】：廣義的設計不局限于設計藝術中象征技術與工藝的意義，包含了設想、籌劃等內涵。論文試圖通過對廣義設計視野的關照，探索與解讀以藝術家思想作為行動主線的當代藝術中資源與主題的探索、解構與建構的融合、符號與材料的選擇、策劃與組織的結構等環(huán)節(jié)的實施過程，還原當代藝術實驗性與先鋒性的背后呈現(xiàn)為設計行為的本質創(chuàng)作思路與手段。并通過對典型性案例的選擇與分析，研究與總結當代藝術中呈現(xiàn)為技術文本或綜合材料形態(tài)的裝置藝術作品、表現(xiàn)出劇場化與行為性的表演與游戲形式以及主題性與偶發(fā)性共存的展覽策劃均是以設計作為核心思路與手段進行的觀念與形式的轉換。最后結合設計視野下的語法規(guī)則與當代藝術的觀念語言構筑，，在設計教育的語境與具體課程案例的背景下，實現(xiàn)“當代藝術是被設計出來的”這一核心論點的進一步論證。
【關鍵詞】：設計視野 當代藝術 文字符號 裝幀形態(tài) 材料隱喻 策劃報告 展覽設計 設計教學
【學位授予單位】：南京藝術學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：J505
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-5
• 目錄5-6
• 緒論6-8
• 一、 研究的源起6-7
• 二、 研究的方法7-8
• 第一章 設計的定義8-12
• 第一節(jié) 廣義的設計8-9
• 第二節(jié) 當代藝術中的設計9-10
• 第三節(jié) 設計藝術與當代藝術的設計內容比較10-12
• 第二章 當代藝術中的文字設計12-23
• 第一節(jié) 設計藝術與當代藝術中的文字設計比較12-14
• 第二節(jié) 天書：文字符號的觀念解構14-15
• 第三節(jié) 新英文書法：文字的翻譯與符號的共存15-17
• 第四節(jié) 文字的材料與隱喻17-19
• 第五節(jié) 裝置的文字19-21
• 第六節(jié) 文字的劇場21-23
• 第三章 當代藝術中的裝幀設計23-29
• 第一節(jié) 作為雕塑的書23-24
• 第二節(jié) 當代藝術中的裝幀形態(tài)24-26
• 第三節(jié) 當代藝術中的裝幀材料26-29
• 第四章 當代藝術中的策劃29-36
• 第一節(jié) 策劃中的設計29-30
• 第二節(jié) 空間的策劃30-32
• 第三節(jié) 火藥與火藥作品：策劃中的材料組織與利用32-33
• 第四節(jié) 農民達芬奇：策劃人、藝術家與制造者33-36
• 第五章 當代藝術中的展覽設計：以第 54 屆威尼斯雙年展中國館為例36-41
• 第一節(jié) 命題性展覽的觀念設計與轉換36-37
• 第二節(jié) 命題性展覽的藝術家與作品37-39
• 第三節(jié) 命題性展覽中的結構設計39-41
• 第六章 當代藝術與設計藝術的教與學41-46
• 第一節(jié) 當代藝術與設計藝術的教學比較41-42
• 第二節(jié) 以克里斯坦教授海報設計課程與海斯特教授觀念藝術課程為例42-44
• 第三節(jié) 學生作品分析44-46
• 結語46-47
• 致謝47-48
• 參考書目48-50
• 作者簡介50

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