【摘要】：在經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)現(xiàn)代化的今天，人類已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)講求速度、變革、創(chuàng)新的知識(shí)社會(huì)。普通高校成人教育如何面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的局面，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，為我國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步提供適宜的教育服務(wù)及充足的人才支持，這是普通高校成人教育管理領(lǐng)域必須解決而又尚待深究的重大現(xiàn)實(shí)課題。 學(xué)分制作為一種教學(xué)管理制度，以其充分體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，尊重個(gè)體差異、注重個(gè)性發(fā)展”的現(xiàn)代教育理念，具有促進(jìn)成人學(xué)生個(gè)性發(fā)展，發(fā)揮成人學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性等顯著特點(diǎn)，日益受到教育界的關(guān)注，被認(rèn)為是成人教育適應(yīng)市場需要的新型教育管理制度。普通高校成人教育實(shí)行學(xué)分制管理不僅是應(yīng)對(duì)大眾化教育的重要手段，同時(shí)也是滿足成人教育多樣化特點(diǎn)的客觀要求，是推進(jìn)普通高校成人教育管理改革和加快構(gòu)建終身教育體系的必然趨勢。 上海市S大學(xué)作為地方性綜合院校，地處國家的經(jīng)濟(jì)、科技、工業(yè)、金融、貿(mào)易、會(huì)展和航運(yùn)中心，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)方面承擔(dān)著重要的作用；同時(shí),該校的成人教育歷年招生規(guī)模和教育質(zhì)量都處于上海市領(lǐng)先水平，肩負(fù)著發(fā)展終身教育事業(yè)、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的的使命，近年來為提高成人教育質(zhì)量，一直在探索和嘗試教學(xué)改革，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，為同類高校提供了良好的借鑒。 本研究將主要以上海市S大學(xué)為個(gè)案，在國內(nèi)外成人教育研究的基礎(chǔ)上，從教育理念、保障措施和具體操作三個(gè)層面，重點(diǎn)考察該校近年來在成人教育學(xué)分制改革方面開展的情況，并通過對(duì)管理部門及教學(xué)管理人員的訪談、學(xué)生的問卷調(diào)查，以及同類高校如上海市X大學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上，真實(shí)客觀地反映當(dāng)前普通高校成人教育教學(xué)改革及學(xué)分制運(yùn)行的情況，分析問題并提出對(duì)策。 通過調(diào)查和研究，我國普通高校成人教育推行學(xué)分制教學(xué)改革，首先應(yīng)該從改變教育理念著手，樹立終身教育觀念，堅(jiān)持以人為本的教育思想。其次，根據(jù)成人教育的特點(diǎn)和實(shí)際需求，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，構(gòu)建靈活開放的管理體系，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)；同時(shí)，健全管理機(jī)制、完善管理制度，為學(xué)分制改革營造健康的環(huán)境。最后，要積極探索并實(shí)踐與學(xué)分制管理模式相匹配的各種操作手段和方法，保障學(xué)分制的順利實(shí)施，推進(jìn)普通高校成人教育持續(xù)、健康、快速發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G724

【參考文獻(xiàn)】

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9 蘇

本文編號(hào)：2756181