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體驗式教學法在酒店專業(yè)會展課程中的應(yīng)用

發(fā)布時間:2018-05-18 17:58

  本文選題:體驗教學法 + 酒店專業(yè)。 參考:《亞太教育》2015年34期


【摘要】:會展課程的目標是培養(yǎng)綜合實用型人才,要求學生既要具備較扎實的理論基礎(chǔ),又要具備較強的實踐操作能力。傳統(tǒng)的教學法存在注重理論的灌輸,實踐學習少的現(xiàn)象,導(dǎo)致學生與社會脫節(jié)。本文結(jié)合我校教學的具體情況,探討如何在酒店管理專業(yè)會展課程應(yīng)用體驗式教學法,以激發(fā)學生的學習興趣和提高教學效果,營造更好的教學環(huán)境。
[Abstract]:The goal of exhibition course is to train comprehensive practical talents, which requires students not only to have a solid theoretical foundation, but also to have a strong practical ability. The traditional teaching method pays more attention to theoretical indoctrination and less practical study, which leads to the disconnection between students and society. This paper discusses how to apply experiential teaching method to the exhibition course of hotel management specialty in order to stimulate the students' interest in learning, improve the teaching effect and create a better teaching environment.
【作者單位】: 遵義師范學院;
【基金】:遵義師范學院教研基金資助項目“體驗式教學法在酒店管理專業(yè)會展課程中的運用”研究成果(項目編號:13-18)
【分類號】:G652.4;F713.83-4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:1906632

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