本文關鍵詞：《會展策劃實務》課程實踐教學探索——以首屆大學生用品展為例　出處：《統(tǒng)計與管理》2015年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：《會展策劃實務》實際操作性較強,需要轉(zhuǎn)變教學模式,形成以學生為中心、課堂講授與實踐操作相結合的方式。本文在分析《會展策劃實務》課程內(nèi)容基礎上,以首屆大學生用品展為例,探討了課程實踐教學改革具體實施措施,并闡述了進行實踐教學改革的初步成效。
[Abstract]:The practice of exhibition planning is more practical, so it is necessary to change the teaching mode and take students as the center. Based on the analysis of the course contents of "Exhibition planning practice", taking the first college students' articles exhibition as an example, this paper probes into the concrete implementation measures of the curriculum practice teaching reform. And elaborated the practice teaching reform preliminary effect.
【作者單位】： 山東外貿(mào)職業(yè)學院;
【分類號】：G642;F713.83-4
【正文快照】： 要及時發(fā)現(xiàn)、總結校歌普及、傳唱校歌出現(xiàn)的困難與問題,查找解決辦法,及時修訂完善。高校可以利用網(wǎng)絡平臺,廣泛開展在線調(diào)查,動態(tài)把握師生滿意度。高校通過創(chuàng)作、普及、完善校歌,讓校歌真正發(fā)揮起明責、勵志、抒情、奮進的教育鼓舞作用。(三)培育校風有觀點認為:“校風是學校

【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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