本文關鍵詞：會展設計課堂教學中學生市場能力培養(yǎng)的途徑分析　出處：《經(jīng)濟研究導刊》2016年17期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：設計始終要根據(jù)市場的需求去解決實際問題,不能簡單地停留在紙面上,更不能依賴軟件,而應做到實處。因此,強調(diào)學生在會展設計實踐教學中接軌市場,為目標市場服務,滿足受眾消費需求的重要性,提出實踐培養(yǎng)與行業(yè)、崗位相銜接,真正提升學生市場應對能力的途徑與手段。
【作者單位】： 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院;
【基金】：浙江省2015年度高等教育課堂教學改革項目“會展設計實踐教學中學生市場能力的培養(yǎng)與探索”(kg2015761)階段性研究成果
【分類號】：G712.4;F713.83-4
【正文快照】：

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本文編號：1322947