本文關(guān)鍵詞：基于展覽中美術(shù)作品的藝術(shù)語言探析

  更多相關(guān)文章： 觀念傳達(dá) 藝術(shù)語言 感動 物質(zhì) 思想

【摘要】：藝術(shù)源于生活,而高于生活�，F(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)脫開了物質(zhì)具體化的形象塑造,而通過藝術(shù)語言來塑造一個超脫的觀念,這是利用物質(zhì)來表現(xiàn)超越物質(zhì),不管用何種藝術(shù)語言來闡述觀念,藝術(shù)家也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的社會責(zé)任,從現(xiàn)當(dāng)代的社會問題中發(fā)問,觸及到每個人真實生活的東西也許才會被更多人感動。
【作者單位】： 四川美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 觀念傳達(dá) 藝術(shù)語言 感動 物質(zhì) 思想
【分類號】：J05
【正文快照】：

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張省;略談藝術(shù)語言的運用[J];藝術(shù)百家;1997年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 娜仁高娃;;基于展覽中美術(shù)作品的藝術(shù)語言探析[J];美與時代(中);2016年06期

2 漆小平;;淺談油畫繪畫中的藝術(shù)表現(xiàn)[J];作家;2008年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙升奎;藝術(shù)語言的情緒空間[J];昭通師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2001年02期

2 宗廷虎,曹曉宏;理論的深化與超越——評駱小所教授《藝術(shù)語言再探索》[J];楚雄師范學(xué)院學(xué)報;2002年01期

3 駱小所,謝學(xué)敏;試論藝術(shù)語言的透視原則及其重建性[J];玉溪師范學(xué)院學(xué)報;2002年04期

4 駱小所;藝術(shù)語言:情感的個性化[J];學(xué)術(shù)探索;2002年01期

5 楊吉春;試論藝術(shù)語言的符號系統(tǒng)[J];云南師范大學(xué)學(xué)報;2003年02期

6 劉革;關(guān)于藝術(shù)語言的若干問題[J];遼寧師專學(xué)報(社會科學(xué)版);2003年04期

7 王斐;藝術(shù)語言的感悟與建構(gòu)[J];東方藝術(shù);2003年03期

8 杜俊萍;藝術(shù)語言與藝術(shù)家身份之關(guān)系——以西方寫實藝術(shù)為例[J];文藝研究;2004年04期

9 黃鳴;哲學(xué)及藝術(shù)語言中的“真實”與“經(jīng)驗”[J];文藝研究;2004年04期

10 和紅軍;藝術(shù)語言欣賞的基本特征[J];楚雄師范學(xué)院學(xué)報;2004年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭欣淼;;關(guān)于藝術(shù)的民族性與藝術(shù)交流[A];北京論壇（2008）文明的和諧與共同繁榮——文明的普遍價值和發(fā)展趨向：“藝術(shù)的超越與文明的發(fā)展”藝術(shù)分論壇論文或摘要集[C];2008年

2 李敏;;創(chuàng)新設(shè)計中民族藝術(shù)語言應(yīng)用的一點思考[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國科協(xié)年會論文集（二）[C];2007年

3 陳文武;;對當(dāng)代藝術(shù)與地域美術(shù)的思考[A];2005年當(dāng)代藝術(shù)與批評理論研討會論文集[C];2005年

4 李啟軍;;創(chuàng)造:書籍設(shè)計者的使命[A];中國編輯研究（2004）[C];2004年

5 李安樂;;文化研究視域下的精神圖式關(guān)懷——丁方及高氏兄弟九十年代藝術(shù)的個案研究[A];中央美術(shù)學(xué)院青年藝術(shù)批評獎獲獎?wù)撐募痆C];2008年

6 蘇典娜;;從徐冰看當(dāng)代藝術(shù)的“后殖民批評”[A];中央美術(shù)學(xué)院青年藝術(shù)批評獎獲獎?wù)撐募痆C];2009年

7 陳向兵;;“精度抽象”:未來藝術(shù)的一種可能——以鐘曦作品為例[A];中央美術(shù)學(xué)院青年藝術(shù)批評獎獲獎?wù)撐募痆C];2009年

8 陸玉麒;;書法藝術(shù)與區(qū)域旅游資源開發(fā)[A];旅游開發(fā)與旅游地理[C];1989年

9 李全;;藝術(shù)設(shè)計中形象思維的特質(zhì)[A];首屆中國高校美術(shù)與設(shè)計論壇論文集（上）[C];2010年

10 李傳友;;怎樣學(xué)好書法[A];2011-2013中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)全集[C];2013年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高照;何為藝術(shù)語言[N];美術(shù)報;2013年

2 劉悅笛;藝術(shù)終結(jié)與中國美學(xué)[N];中國社會科學(xué)院院報;2007年

3 ;美是藝與道相通的藝術(shù)[N];中國文化報;2007年

4 中央美術(shù)學(xué)院副院長、教授 徐冰;認(rèn)識的程式化導(dǎo)致藝術(shù)教育教條主義[N];中國文化報;2009年

5 彭鋒;哲學(xué)在藝術(shù)中該如何出場[N];中國文化報;2009年

6 楊簫瑜;藝術(shù)的碰撞 碰撞的藝術(shù)[N];新華每日電訊;2009年

7 徐振杰;與公眾共在[N];文藝報;2010年

8 商報記者 劉洋;國際藝術(shù)品市場仍處“觀望期”[N];北京商報;2010年

9 商報記者 劉洋;藝術(shù)贊助不應(yīng)成為商業(yè)推手[N];北京商報;2010年

10 本報見習(xí)記者 楊輝;貴州藝術(shù)市場和學(xué)術(shù)活躍的力量還不夠完善[N];貴州民族報;2011年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 秦政;價值·生活·想象[D];中央民族大學(xué);2011年

2 谷濤;體驗的邏輯—現(xiàn)象學(xué)視野下的美術(shù)教育研究[D];首都師范大學(xué);2012年

3 馮莎;藝術(shù)在別處[D];中央民族大學(xué);2011年

4 曾令香;多元互動：公共藝術(shù)創(chuàng)作方法研究[D];中國美術(shù)學(xué)院;2013年

5 劉泰然;變化的宇宙觀：中國藝術(shù)精神再闡釋[D];華東師范大學(xué);2009年

6 趙軍;再議摹仿與米梅西斯（mimesis）[D];中國美術(shù)學(xué)院;2008年

7 王琰;遲暮的玫瑰[D];中央美術(shù)學(xué)院;2009年

8 黎旭;自由觀看[D];中央美術(shù)學(xué)院;2012年

9 邵軍;唐代書畫理論及其審美觀研究[D];中央美術(shù)學(xué)院;2004年

10 沈軍;擬真語境下超真實與超繪畫互動研究[D];上海大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉繼虎;藝術(shù)語言的語義特征分析[D];云南師范大學(xué);2004年

2 楊吉春;藝術(shù)語言意指問題研究[D];云南師范大學(xué);2002年

3 馬昊馳;探析在銅版畫藝術(shù)中對“線”的感悟[D];沈陽大學(xué);2015年

4 陳小雙;他山之石—藝術(shù)跨界現(xiàn)象研究[D];安徽財經(jīng)大學(xué);2015年

5 閆冰;從“性別屬性”剖析當(dāng)代中國女性繪畫藝術(shù)[D];南京師范大學(xué);2015年

6 高曉婷;當(dāng)代肖像畫家—范勃繪畫藝術(shù)解析[D];陜西師范大學(xué);2015年

7 吳煜;校園公共藝術(shù)的審美價值研究[D];安徽工程大學(xué);2015年

8 黃穎;從“藝術(shù)終結(jié)論”看藝術(shù)語言本體地位的興衰[D];浙江師范大學(xué);2015年

9 趙淑華;傳統(tǒng)繪本藝術(shù)語言在茶具設(shè)計中的應(yīng)用研究[D];山西大學(xué);2015年

10 史哲;《意象新疆》為主題的系列創(chuàng)作實踐研究[D];新疆師范大學(xué);2015年

，

本文編號：1073823