借鑒供應鏈思維推動高校物流管理專業(yè)應用型人才的培養(yǎng)
發(fā)布時間:2017-08-12 18:32
本文關鍵詞:借鑒供應鏈思維推動高校物流管理專業(yè)應用型人才的培養(yǎng)
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【摘要】:將供應鏈思維引入到高校物流管理專業(yè)應用型人才的培養(yǎng),在對高校物流管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)供應鏈結構進行分析的基礎上,提出了基于供應鏈思維的高校物流管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式,最后重點從目標機制、運行機制和保障機制三個方面構建了基于供應鏈思維的高校物流管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)機制。
【作者單位】: 黃岡職業(yè)技術學院教務處;黃岡師范學院教育科學與技術學院;
【關鍵詞】: 供應鏈思維 物流管理專業(yè) 應用型人才
【基金】:湖北省2012-2013年職業(yè)教育科學研究課題“中等職業(yè)學校專業(yè)教師培訓標準及考核制度研究”(G2012C011) 湖北省教育廳2013-2014年教學研究課題“高職院校教學管理體制與運行機制的研究與實踐”(2013421)
【分類號】:G642;F252-4
【正文快照】: i引言 人才培養(yǎng)模式包括教育教學模式、評價體系、管理體系和教育教學過程實施等幾個相互聯(lián)系相互}0的模塊,即在-定的教育教學理念、思想方法、理論等的指導下,基于既定的人才培養(yǎng)目標,通過課程體栜置}粞諶萆糾詞迪腫ㄒ敵腿瞬諾吶嘌4穎局噬俠此等瞬排嘌揮屑榷ú槐淶哪,
本文編號:663049
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