本文關(guān)鍵詞：高校公共管理類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)踐與探索

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【摘要】：建設(shè)公共管理類實(shí)驗(yàn)室,積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),是培養(yǎng)高質(zhì)量、創(chuàng)新型公共管理人才的重要途徑。當(dāng)前,高校公共管理類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)存在著認(rèn)識(shí)不足、軟硬件設(shè)施落后、師資力量薄弱等諸多問(wèn)題。我們可以通過(guò)明確實(shí)驗(yàn)室建設(shè)目標(biāo),進(jìn)行科學(xué)合理規(guī)劃,改進(jìn)軟硬件設(shè)施,增強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè),推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革等舉措加強(qiáng)公共管理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
【作者單位】： 南陽(yáng)師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 公共管理 實(shí)驗(yàn)室 建設(shè) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)
【分類號(hào)】：D035-4;G647
【正文快照】： 公共管理是一門“顯學(xué)”,“知識(shí)來(lái)自于實(shí)踐,并應(yīng)用于實(shí)踐”是這門學(xué)科的突出特點(diǎn),這一特點(diǎn)決定了公共管理類專業(yè)的教學(xué)過(guò)程必然要重視實(shí)踐教學(xué)。而以實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái),積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),則是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的重要方式,是培養(yǎng)高質(zhì)量公共管理人才的重要途徑。近年來(lái),隨著我國(guó)公共管理，

本文編號(hào)：821553