發(fā)布時(shí)間：2017-05-31 20:02

  本文關(guān)鍵詞：技工院校高技能人才培養(yǎng)政策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：我國正在由人口大國向人力資源大國轉(zhuǎn)變,其中技工教育將承載著重要的歷史使命。多年來,技工院校始終堅(jiān)持“以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo)”的辦學(xué)定位,大力培養(yǎng)學(xué)生的操作技能,成為培養(yǎng)高技能人才的搖籃。現(xiàn)在“學(xué)技術(shù)上技校,要招工找技�！币殉蔀槿鐣墓沧R,技工院校畢業(yè)生就業(yè)率普遍保持在95%以上。盡管如此,技工教育作為職業(yè)教育的重要組成部分,國家有關(guān)部門對技工教育的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,相關(guān)扶持政策也少之又少,即使有個(gè)別搭邊的政策,也難以得到落實(shí)。長期以來,造成了技工院校在夾縫中生存的尷尬境地。為更好地梳理技工院校高技能人才培養(yǎng)途徑、企業(yè)人才需求和地方政府的公共政策,結(jié)合以上背景,本文首先從技工院校高技能人才培養(yǎng)政策的研究背景、意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、思路、方法等方面進(jìn)行闡述,進(jìn)而在技工院校高技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高技能人才需求等方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析,并根據(jù)所學(xué)習(xí)的公共管理關(guān)于政府公共政策、政府決策、小政府、流程再造等方面的理論,系統(tǒng)地梳理了鎮(zhèn)江市政府有關(guān)高技能人才培養(yǎng)方面的公共政策、存在問題和產(chǎn)生原因,從而得出了更加科學(xué)合理的政策設(shè)想和建議。本論文著重從三個(gè)方面進(jìn)行了研究,一是研究了技工院校高技能人才培養(yǎng)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)理論；二是研究了鎮(zhèn)江市高技能人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀；三是研究了國內(nèi)其他城市高技能人才培養(yǎng)情況及其相關(guān)政策,研究發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)江市的高技能人才培養(yǎng)情況在國內(nèi)具有一定的普遍性。從而結(jié)合鎮(zhèn)江的實(shí)際情況,提出了完善財(cái)政政策、企業(yè)引導(dǎo)政策、招生政策等有針對性的改進(jìn)辦法與措施。從全局來看,本文著重從技工院校高技能人才培養(yǎng)研究入手,以服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以鎮(zhèn)江市政府公共政策為指引,收集整理了大量的關(guān)于高技能人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方公共政策等方面的文獻(xiàn)資料,并根據(jù)研究提出合理化的建議。希望本文的研究可以對鎮(zhèn)江市高技能人才培養(yǎng)政策調(diào)整起到積極作用,為鎮(zhèn)江建設(shè)蘇南現(xiàn)代化示范區(qū)培養(yǎng)更多更好的高技能人才。
【關(guān)鍵詞】：技工教育 高技能人才 公共政策
【學(xué)位授予單位】：東南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G712.0
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第一章 緒論10-18
• 1.1 研究背景和意義10-14
• 1.1.1 研究背景10-11
• 1.1.2 研究的理論意義11-12
• 1.1.3 研究的現(xiàn)實(shí)意義12-14
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀14-16
• 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀14-15
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀15-16
• 1.3 研究的思路、方法、可能存在的困難和可能的創(chuàng)新之處16-18
• 1.3.1 研究思路16
• 1.3.2 研究方法16-17
• 1.3.3 可能存在的困難17
• 1.3.4 可能的突破或創(chuàng)新之處17-18
• 第二章 技工院校高技能人才培養(yǎng)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論分析18-24
• 2.1 技工院校高技能人才培養(yǎng)的相關(guān)理論分析18-19
• 2.1.1 技工院校辦學(xué)體系的論述18
• 2.1.2 技工院校人才培養(yǎng)的論述18-19
• 2.2 地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高技能人才需求的相關(guān)理論19-20
• 2.2.1 地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的論述19
• 2.2.2 產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高技能人才需求的論述19-20
• 2.3 本文研究過程中所使用的公共管理理論依據(jù)20-24
• 2.3.1 公共管理理論分析20-21
• 2.3.2 政府在調(diào)控中所起作用21-22
• 2.3.3 政府相關(guān)公共政策22-24
• 第三章 鎮(zhèn)江市高技能人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析24-37
• 3.1 鎮(zhèn)江市技工院校高技能人才培養(yǎng)情況分析24-28
• 3.1.1 鎮(zhèn)江市技工院校基本情況分析24-25
• 3.1.2 鎮(zhèn)江市技工院校專業(yè)設(shè)置情況25
• 3.1.3 鎮(zhèn)江市技工院校招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù)和在校生數(shù)情況25-27
• 3.1.4 鎮(zhèn)江市技工院校高技能人才培養(yǎng)的基本特點(diǎn)27-28
• 3.2 鎮(zhèn)江市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀28-31
• 3.2.1 鎮(zhèn)江市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)總體情況28
• 3.2.2 鎮(zhèn)江市三大產(chǎn)業(yè)對高技能人才的需求情況28-30
• 3.2.3 鎮(zhèn)江市新興產(chǎn)業(yè)的崛起及對高技能人才的需求情況30-31
• 3.3 鎮(zhèn)江市有關(guān)高技能人才培養(yǎng)的公共政策分析31-37
• 3.3.1 鎮(zhèn)江市高技能人才培養(yǎng)相關(guān)公共政策現(xiàn)狀31-33
• 3.3.2 存在問題33-35
• 3.3.3 原因分析35-37
• 第四章 國內(nèi)其他城市高技能人才培養(yǎng)的借鑒37-41
• 4.1 蘇州市關(guān)于高技能人才培養(yǎng)的做法37-38
• 4.2 廣州市關(guān)于高技能人才培養(yǎng)的做法38-39
• 4.3 鎮(zhèn)江市高技能人才培養(yǎng)情況在國內(nèi)具有普遍性39-41
• 第五章 鎮(zhèn)江市出臺高技能人才培養(yǎng)政策的設(shè)想和建議41-46
• 5.1 相關(guān)公共政策的制定過程及科學(xué)決策情況41-42
• 5.2 對政策的執(zhí)行情況和效果進(jìn)行有效評估42-43
• 5.3 對政府出臺高技能人才培養(yǎng)政策的建議43-46
• 結(jié)束語46-48
• 致謝48-50
• 參考文獻(xiàn)50-54
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文54-56
• 作者簡介56

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7 楊敏;;辦學(xué)體制機(jī)制的創(chuàng)新是技工院校發(fā)展的關(guān)鍵[J];交通職業(yè)教育;2009年01期

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本文編號：410466