本文選題：案例教學(xué) + 公共管理　； 參考：《西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2017年08期

【摘要】：公共管理學(xué)科是一門綜合性極強(qiáng)的應(yīng)用型學(xué)科,運(yùn)用和推廣案例教學(xué)法對(duì)于公共管理學(xué)科教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)和公共管理人才的培養(yǎng)都具有重要的意義.論文闡釋了案例教學(xué)的內(nèi)涵、特征和理論基礎(chǔ),分析了案例教學(xué)運(yùn)用于公共管理類課程的必要性與可行性以及案例教學(xué)法運(yùn)用于公共管理類課程存在的問題,在此基礎(chǔ)上提出關(guān)于完善公共管理類課程運(yùn)用案例教學(xué)法的建議.
[Abstract]:The subject of public management is a highly comprehensive and applied discipline. It is of great significance to use and popularize the case teaching method for the realization of the teaching purpose of the subject of public management and the cultivation of talents of public administration. The paper explains the connotation, characteristics and theoretical basis of case teaching, analyzes the necessity and feasibility of applying case teaching to public management courses and the problems existing in the application of case teaching methods to public management courses. On the basis of this, the author puts forward some suggestions on how to perfect the case-based teaching method for public management courses.
【作者單位】： 西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院;
【基金】：西南大學(xué)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2014JY035)
【分類號(hào)】：G642.4

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本文編號(hào)：2052033