本文關(guān)鍵詞：武昌理工學(xué)院教師作品選登

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【摘要】：正[作品說明]圖1、圖2為"傳統(tǒng)品味"系列包裝設(shè)計(jì)作品,該作品運(yùn)用湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民間繡活"陽新布貼"為創(chuàng)意元素,結(jié)合陽新布貼的圖案、吉祥符號、色彩等來進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。此作品獲得中國原創(chuàng)包裝設(shè)計(jì)獎。圖3、圖4為和平-五角星篇、和平-"V"字篇招貼設(shè)計(jì)。該作品都是以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年作為創(chuàng)意主題,從破裂和組合來突出戰(zhàn)爭帶來的破壞及中國人民最后勝利的意象象征,意指勝利來之不易。此作品獲第四屆中國高等院校設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽優(yōu)秀
【作者單位】： 武昌理工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院;武漢華夏理工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教師作品;陽新布貼;招貼設(shè)計(jì);包裝設(shè)計(jì);藝術(shù)大賽;物質(zhì)文化遺產(chǎn);中國原創(chuàng);中國高等院校;最后勝利;
【分類號】：TB472
【正文快照】： [作品說明]圖1、圖2為“傳統(tǒng)品味”系列包裝設(shè)計(jì)作品,該作品運(yùn)用湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民間繡活“陽新布貼”為創(chuàng)意元素,結(jié)合陽新布貼的圖案、吉祥符號、色彩等來進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。此作品獲得中國原創(chuàng)包裝設(shè)計(jì)獎。圖3、圖4為和平-五角星篇、和平-“V”字篇招貼設(shè)計(jì)。該作品都是以

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4 ;四川理工成都美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系教師作品[J];包裝工程;2009年03期

5 ;唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師作品[J];包裝工程;2009年06期

6 ;桂林電子科技大學(xué)設(shè)計(jì)系教師作品[J];包裝工程;2009年06期

7 ;山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院教師作品選[J];包裝工程;2009年11期

8 時曉霞;;山東工藝美術(shù)學(xué)院時曉霞教師作品選[J];包裝世界;2009年06期

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10 殷科;;廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院殷科教師作品[J];包裝工程;2010年06期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 本報(bào)記者 張亞萌;“藝術(shù)清華”教師作品展藝述清華[N];中國藝術(shù)報(bào);2011年

2 徐國艮;礪志尚美 躬行日新[N];四川日報(bào);2008年

3 王凱;以雕塑的名義向教師致敬[N];美術(shù)報(bào);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳萍;舞蹈系教師作品資料庫的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];電子科技大學(xué);2013年

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