化工原理是化工類專業(yè)一門重要的專業(yè)課程,一流本科課程建設對化工原理的教學提出了新的要求。本文分析了化工原理課程教學現(xiàn)狀及存在的問題,從建設一流本科課程、培養(yǎng)高素質應用型工程技術人才的目標出發(fā),提出了對化工原理課程進行"金課"建設的教學設計思路。希望本文的研究能為本科"金課"教學和"金課"建設提供有益的參考。

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【文章目錄】：
1 課程教學現(xiàn)狀及問題
2 打造化工原理“金課”的教學設計思路
    2.1 教學設計理念
    2.2 教學目標
    2.3 教學模式設計
    2.4 課程思政教育的融入
    2.5 課程學習資源和學習支持
    2.6 課程考核方式
    2.7 課程教學方法
    2.8 課程特色與改革創(chuàng)新點
    2.9 教學效果比較
3 結束語



本文編號：3827164