文化創(chuàng)意用品設計課程教學實踐——以廣東財經(jīng)大學禮品設計為例
本文選題:文化創(chuàng)意用品 切入點:功能形態(tài) 出處:《裝飾》2017年02期 論文類型:期刊論文
【摘要】:本文從傳承嶺南地域文化的角度出發(fā),著力尋找?guī)X南地區(qū)民俗文化資源的優(yōu)勢和特點,以紅木禮品作為設計載體,依托廣東財經(jīng)大學校際對外交流禮品設計項目,結合文化創(chuàng)意用品設計課程教學進行研究,著重探討傳統(tǒng)文化元素在產(chǎn)品功能和產(chǎn)品形態(tài)設計中的運用規(guī)律。全文展示了課程的教學背景、教學方法,課程作業(yè)案例分析等內(nèi)容,以期為"文化創(chuàng)意用品設計"教學研究提供有益借鑒。
[Abstract]:From the angle of inheriting the Lingnan regional culture, this paper tries to find the advantages and characteristics of the folk culture resources in the Lingnan region, taking the mahogany gift as the design carrier, relying on the intercollegiate exchange of gift design project of Guangdong University of Finance and Economics. Based on the teaching of cultural and creative products design, this paper focuses on the application of traditional cultural elements in product function and product form design. The full text shows the teaching background and teaching methods of the course. Case study of course assignment is expected to provide useful reference for the teaching and research of Cultural and Creative supplies Design.
【作者單位】: 廣東財經(jīng)大學;
【基金】:廣東財經(jīng)大學校級科研項目“嶺南文化創(chuàng)意禮品設計研究——以廣東財經(jīng)大學禮品設計為例”(編號:13YB76001)研究成果 2016年度佛山市社科規(guī)劃項目“佛山傳統(tǒng)文化特色動漫衍生產(chǎn)品設計開發(fā)研究”(編號:2016-GJ28)前期成果
【分類號】:TB472-4;G642
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,本文編號:1636255
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