本文關(guān)鍵詞：“中國制造2025”戰(zhàn)略背景下工程博士勝任力探析

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【摘要】：闡述了工程博士勝任力的內(nèi)涵及其構(gòu)成要素,指出了工程博士勝任力的培育途徑,認(rèn)為要在工程博士生培養(yǎng)過程中引導(dǎo)和激發(fā)工程博士生的潛力,提升勝任力,使其成為工程技術(shù)領(lǐng)軍人才,可從重視工程文化育人、成立工程博士生教育協(xié)會、構(gòu)建高端實踐導(dǎo)向的工程博士生培養(yǎng)模式等方面開展工作。
【作者單位】： 大連理工大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)部;大連理工大學(xué)研究生院招生辦公室;
【基金】：中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會2015年研究課題“專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)化選拔方式研究”(編號:C-2015Y0707-158)
【分類號】：TB-4;G643
【正文快照】： “中國制造2025”是推動我國由工業(yè)大國向工業(yè)強國跨越的重要戰(zhàn)略舉措,也是促進我國占據(jù)第四次工業(yè)革命制高點的行動綱領(lǐng),已納入國家實施制造強國戰(zhàn)略規(guī)劃。隨著工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,智能制造成為我國迎接新一輪工業(yè)革命的重要切入點,而工程技術(shù)領(lǐng)軍人才作為創(chuàng)新主體是實現(xiàn)中

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1 肖鳳翔;付衛(wèi)東;趙美蓉;;我國工程博士教育發(fā)展的背景、機遇與挑戰(zhàn)[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2013年07期

2 ;[J];;年期

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本文編號：1139457