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“一帶一路”國家戰(zhàn)略與中國工程教育新使命

發(fā)布時(shí)間:2017-10-10 17:36

  本文關(guān)鍵詞:“一帶一路”國家戰(zhàn)略與中國工程教育新使命


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【摘要】:在實(shí)施"一帶一路"戰(zhàn)略構(gòu)想的背景下,中國工程教育如何擔(dān)負(fù)起在"一帶一路"建設(shè)中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?以積極推動(dòng)"一帶一路"沿線國家的經(jīng)貿(mào)合作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是一項(xiàng)需要認(rèn)真研究的重要專題。在概述"一帶一路"國家戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,本文首先從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和勞動(dòng)力及受教育情況兩方面分析了"一帶一路"沿線國家的基本情況;然后分析了沿線國家第二產(chǎn)業(yè)、工業(yè)基礎(chǔ)及其工程教育總體發(fā)展情況;接著通過對(duì)我國工程教育發(fā)展現(xiàn)狀、供需矛盾和沿線國家工程教育需求的研究,提出了我國與沿線國家工程教育合作的重點(diǎn);最后,從國家和高校兩個(gè)層面提出了推動(dòng)共建"一帶一路"的工程教育行動(dòng)的建議和策略。
【作者單位】: 清華大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】“一帶一路”工程教育 工程技術(shù)人才 工程教育合作 國家戰(zhàn)略
【分類號(hào)】:G649.2;TB-4
【正文快照】: 一、“一帶一路”國家戰(zhàn)略概況共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”(以下簡稱“一帶一路”)是我國2013年在國際上提出的戰(zhàn)略構(gòu)想,得到國際社會(huì)的高度關(guān)注。[1]“一帶一路”西接歐洲經(jīng)濟(jì)圈,東臨亞太經(jīng)濟(jì)圈,沿途連通中亞、南亞、東南亞、西亞和北非等64個(gè)國家,成為

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本文編號(hào):1007697

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