本文關(guān)鍵詞：高職社會(huì)管理類學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)困境及對(duì)策研究

  更多相關(guān)文章： 社會(huì)管理類 頂崗實(shí)習(xí) 高職

【摘要】：近年來(lái)高職院校都把"工學(xué)結(jié)合"作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn),即通過(guò)建立任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向等課堂教育模式和工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)模式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,做到校內(nèi)學(xué)習(xí)和校外實(shí)習(xí)相結(jié)合。但在社會(huì)管理類學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中,其過(guò)程困難重重,效果也不盡如意,其中頂崗實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題就相當(dāng)普遍。本文主要通過(guò)調(diào)查本院社會(huì)管理類學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀,進(jìn)而分析該類學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的困境所在及其形成原因,探索有效的解決途徑來(lái)提高高職人才培養(yǎng)的能力。
【作者單位】： 上海工會(huì)管理職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 社會(huì)管理類 頂崗實(shí)習(xí) 高職
【基金】：上海工會(huì)管理職業(yè)學(xué)院教育科學(xué)研究課題“高職社會(huì)管理類學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)困境及對(duì)策研究”(編號(hào):ghjk2014-06),主持人:呂納
【分類號(hào)】：C93-4;G712.4
【正文快照】： 一、問(wèn)題的引入及文獻(xiàn)綜述高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是面向基層一線崗位的實(shí)用性、應(yīng)用性的高技能人才,有別于普通高等教育培養(yǎng)的人才,其工作內(nèi)涵是將成熟的技術(shù)和管理規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)和服務(wù)。由于其實(shí)用性和應(yīng)用性的要求,高職教育中實(shí)踐教育就成為非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而頂

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 曹喜龍;;高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)不穩(wěn)定因素及對(duì)策探析[J];教育與職業(yè);2014年17期

2 凌成樹(shù);仇大勇;;高職生頂崗實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題和對(duì)策[J];職教論壇;2013年11期

3 殷雄飛;;完善職業(yè)院校頂崗實(shí)習(xí)制度的路徑選擇[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2013年34期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 馬金花;陳群;;淺談高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理模式[J];廣州化工;2013年21期

2 牟燕妮;;校企合作教學(xué)模式研究——以大連藝術(shù)學(xué)院為例[J];管理觀察;2013年34期

3 夏旭;;高職院校頂崗實(shí)習(xí)的制度建設(shè)研究[J];長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(自科版);2014年19期

4 部紹海;;內(nèi)地西藏中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀分析與對(duì)策[J];經(jīng)營(yíng)管理者;2014年33期

5 曾樹(shù)華;黃銀秀;;高職頂崗實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題和對(duì)策初探[J];考試周刊;2013年79期

6 陳梅;;高職學(xué)生分散型頂崗實(shí)習(xí)問(wèn)題與管理對(duì)策[J];價(jià)值工程;2014年27期

7 傅偉;蔣道霞;莊小將;;高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)改革探索[J];機(jī)械職業(yè)教育;2014年10期

8 夏旭;潘長(zhǎng)珍;;“現(xiàn)代學(xué)徒制”的人才培養(yǎng)模式研究[J];湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2014年05期

9 張翠霞;吳煒;;做實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃教育,破解職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)難題[J];職業(yè)時(shí)空;2014年10期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張靜;;高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及對(duì)策淺析[J];高等函授學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年07期

2 陳萱;;高職學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)存在問(wèn)題與對(duì)策探討[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年08期

3 楊開(kāi)勇;;工學(xué)交替學(xué)生思想政治教育工作研究[J];南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年03期

4 萬(wàn)平;;提高高職頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量的策略[J];洛陽(yáng)工業(yè)高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年05期

5 李樹(shù)金;;影響高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)穩(wěn)定性的因素分析及對(duì)策[J];職業(yè)教育研究;2012年10期

6 莫小梅;趙洪;;學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)中校方責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避[J];職業(yè)教育研究;2012年10期

7 殷雄飛;;政府主導(dǎo)型校企合作促進(jìn)機(jī)制的構(gòu)建[J];教育與職業(yè);2012年33期

8 趙愛(ài)萍;;高職生頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)存在的心理問(wèn)題及解決對(duì)策[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2012年02期

9 曹清明;周文化;;應(yīng)用型本科專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的思想教育工作[J];前沿;2013年08期

10 周云;;高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及對(duì)策[J];中國(guó)成人教育;2010年16期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 金家厚;我國(guó)非政府組織的社會(huì)管理視域[J];廣東行政學(xué)院學(xué)報(bào);2003年05期

2 戴均良;社會(huì)管理的五個(gè)方向[J];w攣胖蕓，

本文編號(hào)：928305