本文關鍵詞：中國背景下學習型組織構念的測量模型

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【摘要】：通過探索性和驗證性因子分析,即可得出中國背景下學習型組織五維測量構面:組織支持、環(huán)境關注、知識分享、領導驅動與持續(xù)改進。因子分析結果表明此概念具有一階五因子結構,五因子觀察層面一致,項目適中且含義明確,結構合理,信效度良好;從五維結構內(nèi)涵看,此模型很好地遵循并反映了學習型組織概念和理論本意。
【作者單位】： 中國青年政治學院黨委組織部人事處;中國人民大學心理系;
【關鍵詞】： 學習型組織 結構探索與驗證 組織發(fā)展
【分類號】：C936;F224
【正文快照】： 一、引子學習型組織(the Learning Organization)已成為組織發(fā)展的一種基本模式和生存哲學。然而,學習型組織究竟是什么樣的組織?有哪些顯著特征?是否“幾乎所有組織都會學習,因此任何企業(yè)都是學習型組織”?或“哪里有能夠改變組織行為的學習發(fā)生,哪里就存在學習型組織”?做

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