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高職高專管理類專業(yè)“深度實(shí)訓(xùn)”活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè)——兼論高職高專管理類專業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的誤區(qū)

發(fā)布時(shí)間:2017-07-27 12:18

  本文關(guān)鍵詞:高職高專管理類專業(yè)“深度實(shí)訓(xùn)”活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè)——兼論高職高專管理類專業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的誤區(qū)


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【摘要】:高職高專教育強(qiáng)調(diào)對(duì)職業(yè)的針對(duì)性和職業(yè)技能的培養(yǎng),對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)有較高的特殊要求;而實(shí)訓(xùn)教學(xué)只是"深度實(shí)訓(xùn)"活動(dòng)的一部份,只有進(jìn)行"深度實(shí)訓(xùn)"活動(dòng)的前后、內(nèi)外、過(guò)程、情境和方法等內(nèi)涵建設(shè),才能成功孵化和培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
【作者單位】: 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】深度實(shí)訓(xùn) 實(shí)訓(xùn)方法 情境設(shè)計(jì) 內(nèi)涵建設(shè)
【分類號(hào)】:C93-4;G712
【正文快照】: 近年來(lái),高職高專教育得到迅速發(fā)展,已占據(jù)高等教育的“半壁江山”,成為培養(yǎng)社會(huì)急需生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才的核心力量。高職高專教育更強(qiáng)調(diào)對(duì)職業(yè)的針對(duì)性和職業(yè)技能的培養(yǎng),對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)有較高的特殊要求;而實(shí)訓(xùn)教學(xué)只是“深度實(shí)訓(xùn)”活動(dòng)的一部份,

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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9 潘淳;;高職高專教育學(xué)生激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2011年01期

10 鄭仲周;鄭佳;;對(duì)做好高職高專學(xué)生管理工作的若干思考[J];成功(教育);2011年09期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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7 高東寧;;淺談我國(guó)高職高專教育發(fā)展的主要問(wèn)題[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

8 何文茜;張哲;張遠(yuǎn)峰;王濤;;構(gòu)建和諧的高職高專教育技術(shù)專業(yè)課程方案體系[A];教育技術(shù):信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

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3 本報(bào)記者 毛學(xué)農(nóng);高職教育重在內(nèi)涵建設(shè)[N];江淮時(shí)報(bào);2008年

4 市教育局 江春松 楊官校;加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè) 提高辦學(xué)效益[N];麗水日?qǐng)?bào);2005年

5 本報(bào)記者  賴紅英 通訊員  孫支南;內(nèi)涵建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校走上快車道[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

6 成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng) 余開(kāi)元邋成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng) 冉昌光;加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè) 打造民辦高職教育品牌[N];四川日?qǐng)?bào);2007年

7 蔣夫爾;內(nèi)涵建設(shè):為發(fā)展插上騰飛的翅膀[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

8 郭志忠邋陸璐明;工學(xué)結(jié)合顯特色 內(nèi)涵建設(shè)面貌新[N];消費(fèi)日?qǐng)?bào);2007年

9 本報(bào)記者;全國(guó)財(cái)政(經(jīng))高職高專教育研討會(huì)在并召開(kāi)[N];山西日?qǐng)?bào);2008年

10 記者張笑娟;全省高職高專教育發(fā)展研討會(huì)在我市召開(kāi)[N];平?jīng)鋈請(qǐng)?bào);2009年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

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3 宋彥軍;高職教育服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究[D];天津大學(xué);2009年

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本文編號(hào):581386

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