組織去學習研究現狀探析與展望
本文關鍵詞:組織去學習研究現狀探析與展望
【摘要】:在以往對去學習研究的基礎上,對去學習的概念、基本內涵以及演進過程進行歸納總結;對去學習的機制、前因和效能進行綜合探析,并對未來研究方向與問題進行展望。
【作者單位】: 浙江大學管理學院;
【關鍵詞】: 組織去學習 組織學習 跨文化 組織變革
【分類號】:C93
【正文快照】: 以往組織研究中,知識管理和組織學習一直受到學者的廣泛關注。根據知識基礎觀理論,組織是知識的集合,知識作為一種特殊的資源,可以幫助企業(yè)獲取可持續(xù)的競爭優(yōu)勢[1]。而學習作為創(chuàng)造、獲取知識的一種重要途徑,尤其得到關注與發(fā)展,逐漸形成組織研究中的一個重要研究領域。目前
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4 李q,
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