本文基于工科專業(yè)開設(shè)《管理信息系統(tǒng)》課程背景,探討課程教學(xué)改革,并結(jié)合淮北師范大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)《管理信息系統(tǒng)》課程開設(shè)特點(diǎn),設(shè)計(jì)了"討論式"和"一站式項(xiàng)目"相結(jié)合的教學(xué)方式,有效解決了學(xué)生參與感差、課程銜接差、實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱等問題。 

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【文章目錄】：
1 課程開設(shè)情況
2 課程教學(xué)存在的不足
    2.1 學(xué)生參與度低
    2.2 課程銜接性差
    2.3 實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱
3 課程“討論式”與“一站式項(xiàng)目”教學(xué)改革
    3.1 采用“討論式”教學(xué),提高學(xué)生參與感
    3.2 采用“一站式項(xiàng)目式”教學(xué),改善課程銜接性,增強(qiáng)實(shí)踐效果
4 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3723406