基于IACBE認證的工商管理專業(yè)改革
發(fā)布時間:2021-01-26 16:30
積極參與國際認證是培養(yǎng)具有國際視野的高水平人才的需要,本校工商管理專業(yè)歷經(jīng)5年通過了IACBE認證;贗ACBE認證本專業(yè)在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法三個方面進行了改革,并取得很好的效果。
【文章來源】:科技視界. 2020,(16)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【部分圖文】:
工商管理專業(yè)持續(xù)改進體系
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于產(chǎn)學研合作教育的工商管理專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究[J]. 王鑒雪,孫雙霞. 沈陽建筑大學學報(社會科學版). 2020(01)
[2]基于整合視角的創(chuàng)業(yè)教育與工商管理專業(yè)教學改革[J]. 周紅. 納稅. 2020(04)
[3]基于國際認證的教學質(zhì)量保障體系的構(gòu)建——以華南理工大學工商管理學院為例[J]. 王侃. 教育現(xiàn)代化. 2017(45)
本文編號:3001447
【文章來源】:科技視界. 2020,(16)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【部分圖文】:
工商管理專業(yè)持續(xù)改進體系
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于產(chǎn)學研合作教育的工商管理專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究[J]. 王鑒雪,孫雙霞. 沈陽建筑大學學報(社會科學版). 2020(01)
[2]基于整合視角的創(chuàng)業(yè)教育與工商管理專業(yè)教學改革[J]. 周紅. 納稅. 2020(04)
[3]基于國際認證的教學質(zhì)量保障體系的構(gòu)建——以華南理工大學工商管理學院為例[J]. 王侃. 教育現(xiàn)代化. 2017(45)
本文編號:3001447
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