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DCL模式在管理學教學中的應用

發(fā)布時間:2020-12-14 12:42
  DCL教學模式是一種歐美較為流行的教學方法,文章以管理學教學改革為切入點,采用DCL方法,選用啟發(fā)性個案和材料,改變授課形式,旨在培養(yǎng)學生的參與意識,提高學生的主觀能動性,激發(fā)學生的學習熱情,為正在開展的其他相關教學改革提供參考和借鑒。 

【文章來源】:教育教學論壇. 2019年30期

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、當前管理學教學中的問題和不足
    1. 側重理論知識, 實踐知識講解較為薄弱:
    2. 互動較少:
    3. 教學內(nèi)容與社會需求難以緊密結合:
二、DCL教學模式簡介
三、DCL教學模式在管理學教學中的應用
    1. 教學個案的設計。
    2. 學習小組的組建。
    3. 分工和成果展示。
    4. 教師評價。
四、結論



本文編號:2916428

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