學(xué)業(yè)指導(dǎo)是秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要舉措,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效達(dá)成,助推學(xué)生破解學(xué)業(yè)難題,順利完成學(xué)業(yè),增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)分析學(xué)業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐工作中存在的問(wèn)題,提出了構(gòu)建深度學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作模式的創(chuàng)新方法。
【文章目錄】：
一、秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)涵及意義
二、普遍存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題與學(xué)業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀
三、深度學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作模式構(gòu)建
    1. 心理輔導(dǎo)、思政輔導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)四輪驅(qū)動(dòng)
    2. 創(chuàng)建學(xué)業(yè)指導(dǎo)制度體系
    3. 朋輩輔導(dǎo)引領(lǐng)示范
    4. 現(xiàn)代技術(shù)融合滲透
    5. 學(xué)業(yè)檔案記錄成長(zhǎng)

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