【摘要】：本文分析了不同動機對組織公民行為考核的五種不同考核反應(yīng),指出每種情形對組織和員工產(chǎn)生的不同影響和可能出現(xiàn)的相互轉(zhuǎn)化,并提出了解決上述問題的管理啟示。
[Abstract]:This paper analyzes five different reactions of different motivations to the assessment of organizational citizenship behavior, points out the different effects of each situation on the organization and employees and the possible mutual transformation, and puts forward some management implications for solving the above problems.
【作者單位】： 華中科技大學(xué);
【分類號】：C936

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 駱建;陳廣勇;;田徑技術(shù)教學(xué)中學(xué)生產(chǎn)生錯誤動作的原因及運動技能能力提高的干擾因素[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2005年12期

2 暴占光,張向葵;自我決定認知動機理論研究概述[J];東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2005年06期

3 肖小勇,李自如;基于知識特性與轉(zhuǎn)移動機的知識轉(zhuǎn)移機制研究[J];社會主義研究;2005年02期

4 張劍;郭德俊;;創(chuàng)造性組織情境的動機機制研究[J];中國管理科學(xué);2006年04期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

1 張劍　;影響員工創(chuàng)造性績效的組織情境因素及動機機制研究[D];首都師范大學(xué);2003年

2 肖小勇;基于企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的組織間知識轉(zhuǎn)移研究[D];中南大學(xué);2005年

3 暴占光;初中生外在學(xué)習(xí)動機內(nèi)化的實驗研究[D];東北師范大學(xué);2006年

4 胡保玲;我國營銷渠道中制造商權(quán)力運用研究[D];山東大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李海艷;論兒童的創(chuàng)造動機及其培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2004年

2 余鵬;獎勵方式、目標定向和材料性質(zhì)對FOK判斷影響的實驗研究[D];曲阜師范大學(xué);2006年

3 喬曉熔;中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自我決定及其與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)投入的關(guān)系[D];河南大學(xué);2006年

4 馮亞;野外生存生活訓(xùn)練對大學(xué)生自我效能和內(nèi)部動機影響的實驗研究[D];華東師范大學(xué);2006年

5 陸樂;排球教學(xué)中自定量化目標對大學(xué)生內(nèi)部動機及體育成績的影響研究[D];華東師范大學(xué);2006年

6 王曉敏;體育課程改革背景下武漢市中學(xué)生體育學(xué)習(xí)動機的研究[D];武漢體育學(xué)院;2007年

7 黃影;基于動機擁擠效應(yīng)的個人向組織知識轉(zhuǎn)移的激勵模式研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2007年

8 李志芬;廣東地區(qū)企業(yè)員工工作動機結(jié)構(gòu)及其相關(guān)研究[D];暨南大學(xué);2007年

9 王波;組織情境因素對企業(yè)員工激勵水平的作用機制研究[D];暨南大學(xué);2007年

10 王錕;高校圖書館知識轉(zhuǎn)移機制與績效實證研究[D];天津工業(yè)大學(xué);2007年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 吳志明;武欣;;組織公民行為與人力資源管理的創(chuàng)新[J];商業(yè)研究;2006年07期

2 徐長江,時勘;對組織公民行為的爭議與思考[J];管理評論;2004年03期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 孫月英;試論農(nóng)金成人教學(xué)方法的改革[J];廣西農(nóng)村金融研究;1991年03期

2 蘭毅輝;論知識結(jié)構(gòu)的自組織性[J];華東交通大學(xué)學(xué)報;1991年02期

3 吳興華;激勵與效益——兼論尊重知識、尊重人才[J];北京市經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)報;1993年02期

4 ;科技進步與企業(yè)[J];國外社會科學(xué);1994年03期

5 陳德明;淺論思想政治工作中的激勵功能[J];上海商業(yè);1994年06期

6 楊宗德;論創(chuàng)造者的素質(zhì)[J];思維與智慧;1995年05期

7 李傳新;阿瑪布麗創(chuàng)造力思想研究[J];自然辯證法研究;1996年10期

8 肖云龍;創(chuàng)造性的理論框架（三）[J];發(fā)明與革新;1996年01期

9 肖云龍;創(chuàng)造性的理論框架（五）[J];發(fā)明與革新;1996年04期

10 肖云龍;創(chuàng)造性的理論框架(六)[J];發(fā)明與革新;1996年06期

相關(guān)會議論文 前10條

1 連榕;孟迎芳;;學(xué)業(yè)中等生自我監(jiān)控學(xué)習(xí)能力與人格特征關(guān)系的研究[A];第九屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議文摘選集[C];2001年

2 萬晶晶;鄭曉邊;王鳳霞;劉華山;;初中生理科課程學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)策略研究[A];第九屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議文摘選集[C];2001年

3 靳小雨;平越;徐國紅;;運動動機與運動員早期退役——我國甲A男排一線運動員的專項調(diào)查與分析[A];第七屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編（二）[C];2004年

4 夏倫愛;;初中化學(xué)研究性學(xué)習(xí)的選題與指導(dǎo)[A];第四屆全國中學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會論文集（二）[C];2004年

5 邢曉春;;遠程開放教育試點學(xué)生自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析[A];“網(wǎng)絡(luò)時代的遠程開放教育”研討會論文集[C];2004年

6 奚衍斌;姜東光;劉昱;;大學(xué)物理學(xué)啟發(fā)式教學(xué)的幾點體會[A];2005年全國高校非物理類專業(yè)物理教育學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

7 師瑋瑋;張景煥;;動機激發(fā)類型、小學(xué)生自主性與創(chuàng)造性表現(xiàn)的關(guān)系研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

8 包翠秋;張志杰;;國外拖延現(xiàn)象研究綜述[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

9 李俊茹;;教師的激勵風格與學(xué)生內(nèi)部動機的關(guān)系[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

10 李麗;;家長參與及其與學(xué)生學(xué)習(xí)動機、學(xué)業(yè)成績的關(guān)系研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 本報評論員;塑學(xué)生品德　做“四有”新人[N];浙江日報;2002年

2 上海市教育科學(xué)研究院　吳增強;課堂中的心靈交融[N];中國教育報;2004年

3 理查德·安德森;讓全中國兒童分享閱讀[N];人民日報海外版;2004年

4 徐萍 李小玲 劉耀輝;為何越學(xué)越厭學(xué)?[N];天津日報;2004年

5 西山煤電股份公司馬蘭礦 馮琳;規(guī)劃人才資源 創(chuàng)新企業(yè)管理[N];山西科技報;2005年

6 李文;如何戰(zhàn)勝考試焦慮[N];邊防警察報;2006年

7 葉婧瑜;課堂不是娛樂場所[N];中國教育報;2006年

8 年玉英（作者單位：甘肅廣播電影電視總臺）;教育電視與西部教育[N];甘肅日報;2006年

9 蘇偉;兒童發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)之辨析[N];青島日報;2006年

10 張德庚;教師如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機[N];營口日報;2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 張劍　;影響員工創(chuàng)造性績效的組織情境因素及動機機制研究[D];首都師范大學(xué);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 顏泓;動機、興趣與主題一體化模式[D];華中師范大學(xué);2001年

2 楊偉力;職中生語文學(xué)習(xí)動機的調(diào)查與思考[D];福建師范大學(xué);2001年

3 謝汝林;人工生命體行為選擇及其進化研究[D];重慶大學(xué);2002年

4 唐本鈺;中學(xué)生知覺的社會支持與學(xué)習(xí)動機關(guān)系的研究[D];山東師范大學(xué);2002年

5 阮響華;監(jiān)管制度對我國上市公司盈余管理的影響研究[D];重慶大學(xué);2002年

6 楊柳;初一年級學(xué)生內(nèi)外動機與創(chuàng)造性關(guān)系的實驗研究[D];西南師范大學(xué);2002年

7 肖永松;初中學(xué)生學(xué)習(xí)自主性及其發(fā)展的研究[D];西南師范大學(xué);2002年

8 張忠鋒;影響初中生學(xué)習(xí)動機的外部因素研究[D];西北師范大學(xué);2002年

9 王磊;青少年異性交往心理問題及教育對策研究[D];西南師范大學(xué);2003年

10 張晉萍;中學(xué)生一般自我效能感、認知需求和創(chuàng)造性的關(guān)系研究[D];山西大學(xué);2004年

，

本文編號：2528326