本文關(guān)鍵詞：大連兒童公園景觀改造規(guī)劃設(shè)計

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【摘要】：兒童公園是兒童重要的活動場所,是兒童身心健康、交流、成長的重要空間。新時代的兒童對空間以及事物的認(rèn)知發(fā)生了很大的變化,接受事物的方式和手段也日新月異,因此傳統(tǒng)的兒童公園空間以及活動方式與內(nèi)容都迫切需要進(jìn)行探索。大連是一個開放的城市,大連的兒童公園已經(jīng)失去了兒童公園的含義和內(nèi)容,已經(jīng)被成人所“占領(lǐng)”,因此基于新形勢下兒童快樂成長的大連兒童公園的改造也勢在必行。本文解析了大連兒童公園的相關(guān)資料,論述了兒童公園景觀改造規(guī)劃設(shè)計研究的意義、內(nèi)容與方法;實地調(diào)研了兒童公園的現(xiàn)狀、問題,研究了國內(nèi)外兒童公園建設(shè)發(fā)展的動態(tài)與歷程,探討了兒童公園景觀類型、特征、構(gòu)成、表現(xiàn)形式、影響要素及功能;明確了大連兒童公園景觀規(guī)劃改造設(shè)計——“成長自然,快樂童年”的目標(biāo)與理念,提出了大連兒童公園改造規(guī)劃設(shè)計的原則,進(jìn)行空間總體布局,塑造了“一帶兩環(huán)多核”的空間結(jié)構(gòu),基于不同年齡兒童的心理與行為特征,分為入口、感知體驗、科普教育等七大活動區(qū)域,在材料、形態(tài)、色彩、體量等方面體現(xiàn)出新形勢下兒童公園設(shè)計的娛樂性、參與性、趣味性、科普性、益智性、互動性、自立性等特點。全文共四章內(nèi)容。第一章緒論;第二章,界定兒童公園景觀設(shè)計相關(guān)概念,對如何科學(xué)的劃分兒童的年齡段進(jìn)行探討,并針對不同年齡段兒童的生理特點、心理特征以及兒童的活動特點進(jìn)行分析和研究;第三章是本文的重點,對大連市兒童公園進(jìn)行景觀總體和詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計;第四章,結(jié)論。
【關(guān)鍵詞】：兒童公園 大連 游戲 兒童行為心理學(xué)
【學(xué)位授予單位】：大連工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：TU986.56
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 緒論7-11
• 1.1 研究背景7
• 1.2 研究目的及意義7-8
• 1.2.1 研究目的7
• 1.2.2 研究意義7-8
• 1.3 兒童公園規(guī)劃設(shè)計研究動態(tài)8-9
• 1.3.1 國外兒童公園設(shè)計研究動態(tài)8-9
• 1.3.2 國內(nèi)兒童公園設(shè)計研究動態(tài)9
• 1.4 研究內(nèi)容與方法9-11
• 1.4.1 研究內(nèi)容9-10
• 1.4.2 研究方法10-11
• 第二章 兒童公園規(guī)劃設(shè)計概論11-14
• 2.1 概念界定11
• 2.2 兒童公園類型11
• 2.3 兒童公園設(shè)計原則11-12
• 2.4 兒童游戲的行為特點12-13
• 2.5 兒童游戲行為心理研究13-14
• 第三章 大連兒童公園景觀規(guī)劃設(shè)計14-22
• 3.1 大連兒童公園項目概況14
• 3.1.1 大連兒童公園地理區(qū)位14
• 3.1.2 大連兒童公園概況14
• 3.2 現(xiàn)狀及問題分析14-15
• 3.3 整體設(shè)計15-20
• 3.3.1 設(shè)計定位15
• 3.3.2 設(shè)計理念與目標(biāo)15
• 3.3.3 改造程度設(shè)計15
• 3.3.4 功能結(jié)構(gòu)規(guī)劃15-17
• 3.3.5 道路交通設(shè)計17-18
• 3.3.6 植物改造設(shè)計18-19
• 3.3.7 景觀照明設(shè)計19-20
• 3.4 詳細(xì)設(shè)計20-22
• 3.4.1 0-2歲活動區(qū)20
• 3.4.2 3-6歲活動區(qū)20-21
• 3.4.3 7-12歲活動區(qū)21
• 3.4.4 13-15歲活動區(qū)21-22
• 第四章 結(jié)論22-23
• 參考文獻(xiàn)23-24
• 致謝24-25
• 作品集25-94

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：614986