高校辦學(xué)成本的高低是衡量高校辦學(xué)效益高低的重要指標(biāo)之一,進(jìn)行辦學(xué)成本的研究和核算是市場經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求,也是高等教育體制改革的必然趨勢。研究高校辦學(xué)成本,準(zhǔn)確進(jìn)行辦學(xué)成本的統(tǒng)計與測算,確立合理的成本分?jǐn)倷C(jī)制,對社會優(yōu)化配置高等教育資源和政府制定合理的撥款、收費(fèi)政策,促進(jìn)我國高等教育穩(wěn)步健康發(fā)展具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義。本文對高校辦學(xué)成本統(tǒng)計與測算的理論進(jìn)行了探討,解決了目前高校辦學(xué)成本的會計核算與統(tǒng)計測算之間的銜接問題,并通過高校辦學(xué)成本統(tǒng)計與測算的實證分析,提出了對現(xiàn)實辦學(xué)成本進(jìn)行調(diào)整的思路及相應(yīng)的政策建議。本文共分為四個部分。第一部分是引言。首先對教育成本理論的形成和發(fā)展所經(jīng)歷的三個階段、對發(fā)達(dá)國家高等教育成本管理動向和我國高等教育成本管理的改革與進(jìn)展過程進(jìn)行了闡述,其次闡明了研究高校辦學(xué)成本的主要內(nèi)容與方法。第二部分是高校辦學(xué)成本相關(guān)概念界定。首先是對教育成本、培養(yǎng)成本、高校辦學(xué)成本的概念和分類進(jìn)行了研究,然后對高校辦學(xué)成本指標(biāo)進(jìn)行了分類界定,確定了高校辦學(xué)成本的統(tǒng)計和測算對象、期間和周期以及具體項目。第三部分是對江西高校的辦學(xué)成本進(jìn)行分析。通過選取江西省規(guī)模較大、較具典型... 

【文章來源】：南昌大學(xué)江西省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 引言
    1.1 選題背景與意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 選題意義
    1.2 國內(nèi)外研究狀況概述
        1.2.1 國外研究情況
        1.2.2 國內(nèi)研究情況
    1.3 本文的基本框架與方法
        1.3.1 基本框架
        1.3.2 主要的研究方法
第2章 高校辦學(xué)成本概念界定及其核算方法研究
    2.1 高校辦學(xué)成本和辦學(xué)規(guī)模的概念
        2.1.1 教育成本
        2.1.2 培養(yǎng)成本
        2.1.3 高校辦學(xué)成本
        2.1.4 辦學(xué)規(guī)模
    2.2 高校辦學(xué)成本的分類
        2.2.1 直接成本與間接成本
        2.2.2 規(guī)模成本、教育總成本與生均成本
        2.2.3 資本化成本與經(jīng)常性成本
        2.2.4 固定成本與變動成本
    2.3 高校辦學(xué)成本測算指標(biāo)的界定及其核算辦法的研究
        2.3.1 確定辦學(xué)成本的統(tǒng)計與測算對象
        2.3.2 選擇辦學(xué)成本的統(tǒng)計和測算周期
        2.3.3 明確辦學(xué)成本的核算方法
        2.3.4 明確辦學(xué)成本統(tǒng)計與測算的具體項目
第3章 江西高校辦學(xué)成本分析
    3.1 高校辦學(xué)成本現(xiàn)狀分析
    3.2 辦學(xué)總成本與辦學(xué)規(guī)模的分析
    3.3 對高校實際辦學(xué)成本統(tǒng)計與測算的合理化調(diào)整
        3.3.1 實際辦學(xué)成本調(diào)整原因
        3.3.2 實際辦學(xué)成本的合理化調(diào)整因素
        3.3.3 調(diào)整后的合理辦學(xué)成本
第4章 結(jié)論及對策建議
    4.1 完善高校辦學(xué)成本分擔(dān)機(jī)制
        4.1.1 正確確定高校辦學(xué)成本負(fù)擔(dān)的主體
        4.1.2 國家應(yīng)加大對高等教育的投入,落實教育的戰(zhàn)略地位
        4.1.3 強(qiáng)化學(xué)生個人及家庭分擔(dān)教育成本的觀念,改革和規(guī)范學(xué)費(fèi)制度
    4.2 建立健全高校辦學(xué)成本核算體系
    4.3 加強(qiáng)高校成本管理,努力降低高校辦學(xué)成本
        4.3.1 降低和剔除辦學(xué)成本中的非教育成本
        4.3.2 充分利用教師資源,減少行政、服務(wù)部門非教師人員的比重
        4.3.3 實行高等教育流程再造,降低辦學(xué)成本
        4.3.4 采取多種形式的辦學(xué)模式,降低辦學(xué)成本
    4.4 多渠道籌措教育資金
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間的研究成果
附表一
附表二
附表三
附表四
附表五
附表六
附表七
附表八
附表九
附表十
附表十一
附表十二
附表十三
附表十四
附表十五
附表十六
附表十七
附表十八
附表十九
附表二十
附表二十一


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校教育培養(yǎng)成本核算問題探討[J]. 袁堂梅,邵長全.  臨沂師范學(xué)院學(xué)報. 2009(01)
[2]關(guān)于民辦高校成本核算的構(gòu)想[J]. 危孫忠.  財會月刊. 2008(30)
[3]高校教育成本核算方法探析[J]. 崔榮芳,楊海平.  企業(yè)科技與發(fā)展. 2008(20)
[4]高校教育成本核算的實踐探索[J]. 夏萍.  財會月刊. 2008(24)
[5]我國高校運(yùn)行成本核算現(xiàn)狀及問題研究[J]. 閆武輝.  管理觀察. 2008(08)
[6]淺析實現(xiàn)地方高校辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益之間的協(xié)調(diào)發(fā)展[J]. 江燕.  中國科技信息. 2008(10)
[7]高校生均培養(yǎng)成本模型及其系統(tǒng)研究[J]. 鄒婷婷,何軍,趙艷.  浙江理工大學(xué)學(xué)報. 2008(03)
[8]高等學(xué)校生均培養(yǎng)成本研究[J]. 王振洪,倪文珺,孫順源.  浙江社會科學(xué). 2008(04)
[9]對高等教育成本問題的思考[J]. 余英.  財會月刊. 2008(05)
[10]高校生均標(biāo)準(zhǔn)成本測算初探[J]. 王愛華,武玉潔,段治平.  財會月刊. 2008(03)



本文編號：3099461